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Débuter dans l'enseignement secondaire

Quel rapport aux savoirs chez les professeurs stagiaires?
de

Éditeur :

Editions L'Harmattan

Collection : Logiques sociales

Paru le : 2006-04-01

Se situant au-delà des difficultés d'exercice de la profession, l'auteur se propose de travailler sur "l'entrée dans le métier" des professeurs du secondaire. Il s'intéresse au sens que les professeurs stagiaires donnent aux savoirs scolaires à enseigner mais aussi aux interactions entre le rapport ...
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Description du livre

Se situant au-delà des difficultés d'exercice de la profession, l'auteur se propose de travailler sur "l'entrée dans le métier" des professeurs du secondaire. Il s'intéresse au sens que les professeurs stagiaires donnent aux savoirs scolaires à enseigner mais aussi aux interactions entre le rapport aux savoirs et les pratiques pédagogiques effectives. Les résultats de ce travail amènent donc à penser autrement l'entrée dans le métier et la formation des enseignants et s'interroge sur la recomposition de leur identité professionnelle.

À propos

Auteur
Aziz Jellab
Éditeur
Editions L'Harmattan
Collection
Logiques sociales
Parution
2006-04-01
Pages
286 pages
EAN papier
9782296005228

Auteur(s) du livre


Defaut-Illustration Aziz Jellab

Caractéristiques détaillées - droits

EAN PDF
9782296146518
Prix
19,99 €
Nombre pages copiables
illimité
Nombre pages imprimables
illimité
Taille du fichier
9845 Ko
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