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Unterrichtsentwicklung macht Schule

Forschung und Innovation im Fachunterricht
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Éditeur :

Springer VS

Paru le : 2019-03-15

Dieser Sammelband stellt die Ergebnisse aus dem Forschungsverbund der Creative Unit FaBiT (Universität Bremen) vor. Zunächst werden Innovation und Wandel im Fachunterricht aus philosophischer, kritisch-pädagogischer und institutioneller Sicht betrachtet. Dann wird illustriert, wie fachbezogene Desig...
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Dieser Sammelband stellt die Ergebnisse aus dem Forschungsverbund der Creative Unit FaBiT (Universität Bremen) vor. Zunächst werden Innovation und Wandel im Fachunterricht aus philosophischer, kritisch-pädagogischer und institutioneller Sicht betrachtet. Dann wird illustriert, wie fachbezogene Designprojekte zu einem forschungsorientierten Entwicklungsmotor für Schule werden können. Die Vielfalt kreativer Lösungen und die Systematik der Forschung werden an der Entwicklung von Designprinzipien in fünf beteiligten Doktorarbeiten eindrucksvoll illustriert. Im letzten Teil wird Forschung für und mit Schulentwicklung als interdisziplinäre fachdidaktische Querschnittsforschung verstanden und deren Beitrag zur Unterrichtsentwicklung herausgearbeitet.

À propos

Auteur
Angelika Bikner-Ahsbahs , Maria Peters
Éditeur
Springer VS
Collection
n.c
Parution
2019-03-15
Pages
340 pages
EAN papier
9783658204860

Caractéristiques détaillées - droits

EAN PDF
9783658204877
Prix
49,29 €
Nombre pages copiables
3
Nombre pages imprimables
34
Taille du fichier
5960 Ko
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