Teacher Quality, Professional Learning and Policy

Recognising, Rewarding and Developing Teacher Expertise

,

Éditeur :

Palgrave Macmillan

Paru le : 2019-04-01

This book examines the significance of teacher expertise in the drive to improve quality and effectiveness. Scrutinising both key conceptual issues and current policy developments and approaches, the authors analyse educational systems from around the world and question how different cultural contex...
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À propos



Collection
n.c

Parution
2019-04-01

Pages
285 pages

EAN papier
9781137536549

Auteur(s) du livre


?Christine Forde is Emeritus Professor at the University of Glasgow, UK. Her research interests centre around leadership and teaching development, as well as professional learning and equality in education.Margery McMahon is Professor of Educational Leadership at the University of Glasgow, UK. Her research interests focus on leadership development and career-long professional learning, and she has published widely on these topics. 

Caractéristiques détaillées - droits

EAN PDF
9781137536549
Prix
89,66 €
Nombre pages copiables
2
Nombre pages imprimables
28
Taille du fichier
6134 Ko
EAN EPUB
9781137536549
Prix
89,66 €
Nombre pages copiables
2
Nombre pages imprimables
28
Taille du fichier
502 Ko

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