Description du livre
Ce livre fournit un large éventail de recherches sur l'humour des jeunes enfants et met en lumière la profondeur et la complexité du développement de l'humour chez les enfants de la naissance à 8 ans et au-delà. Il met en lumière le travail de pionniers de la recherche sur l'humour chez les jeunes enfants, notamment Paul McGhee, Doris Bergen et Vasu Reddy. Présentant une variété de nouvelles perspectives, le livre examine des questions telles que le jeu, l'humour, le rire et le plaisir dans le contexte de l'apprentissage et du développement. Il se penche sur l'humour, les jeux de mots et les dessins animés qui peuvent être utilisés comme outils pédagogiques en classe. Enfin, il propose des explorations de l'humour dans un contexte culturel et spirituel. Le livre présente des méthodes diverses et créatives pour étudier l'humour et fournit des implications pratiques pour les adultes travaillant avec les enfants. Le livre offre un puissant tremplin pour faire avancer la recherche et la pratique vers une meilleure compréhension de l'humour des jeunes enfants en tant que composante intégrale et significative du développement et de l'apprentissage des jeunes enfants.