Description du livre
Ce livre se concentre sur les cellules de mémoire associatives et leurs principes de fonctionnement, qui peuvent être appliqués aux mémoires associatives et aux cognitions pertinentes pour la mémoire. Présentant des diagrammes complets, il présente les perspectives personnelles de l'auteur sur la pathologie et les stratégies thérapeutiques des déficits de mémoire chez les patients souffrant de maladies neurologiques et de troubles psychiatriques. L'apprentissage associatif est une approche commune pour acquérir de multiples signaux associés, y compris des connaissances, des expériences et des compétences provenant d'environnements naturels ou d'interactions sociales. L'identification des mécanismes cellulaires et moléculaires qui sous-tendent la mémoire associative est importante pour approfondir notre compréhension des principes de la formation de la mémoire et des comportements liés à la mémoire, ainsi que pour élaborer des stratégies thérapeutiques qui améliorent la capacité de mémoire chez les personnes en santé et améliorent le déficit de mémoire chez les patients souffrant de maladies neurologiques et psychiatriques. Bien qu'une série d'hypothèses sur les substrats neuronaux de la mémoire associative ait été proposée, de nombreuses questions doivent encore être abordées, notamment les unités de base et leur principe de fonctionnement dans les engrammes et les circuits spécifiques aux différents modèles de mémoire. Ce livre résume les développements concernant les cellules de mémoire associative rapportés dans la littérature actuelle et passée, fournissant un aperçu précieux du domaine pour les neuroscientifiques, les psychologues et les étudiants.