Description du livre
Ce livre explore comment les médias d'information construisent les enjeux et les événements sociaux et transmettent ainsi certaines perceptions dans le cadre de la théorie de l'encadrement. En opérationnalisant le cadrage des médias comme processus d'interprétation par la définition du problème, le diagnostic des causes, le jugement moral et la proposition de solutions, l'ouvrage propose une approche systématique et transparente des images dans le discours de l'information. Sur la base d'une analyse de cadre, il examine comment les médias d'information allemands ont dressé une liste de questions et d'événements liés à la Chine, et ont ainsi exprimé des croyances et des opinions particulières sur ce pays. De plus, il examine s'il y avait des modèles dominants d'interprétation et dans quelle mesure les opinions divergentes étaient évidentes en comparant deux grands quotidiens aux orientations politiques opposées - le FAZ et le taz.
Motivé par la relation entre l'image et la réalité, le livre explore la formation et la persistance de l'image à partir de la construction médiatique du sens et de la complexité cognitive humaine dans la perception de l'autre. Les médias choisissent certaines questions et certains événements, puis les interprètent à partir de points de vue particuliers. Divers facteurs professionnels et non professionnels à l'origine de la production des nouvelles peuvent donner lieu à des représentations biaisées. De plus, d'un point de vue sociopsychologique, des perceptions inexactes des cultures étrangères peuvent découler d'une pensée catégorique, d'un traitement biaisé de l'information sur les stimuli, de conflits d'intérêts intergroupes et du favoritisme intragroupe.
Par conséquent, la question de savoir si la couverture médiatique s'écarte de la réalité n'est pas la principale préoccupation de cet ouvrage ; il met plutôt l'accent sur les logiques sous-jacentes sur lesquelles les conclusions et les jugements ont été tirés. Elle contribue donc à une compréhension rationnelle du discours occidental et a des implications pratiques tant pour la diplomatie publique chinoise que pour le rôle plus constructif des médias d'information dans la promotion de la compréhension d'autrui.