Description du livre
Ce livre présente un examen détaillé et actualisé des changements généralisés qui se produisent pendant l'adolescence, en adoptant une perspective préventive qui reflète les changements physiques, sociaux, cognitifs et émotionnels. Il aborde un large éventail d'aspects, notamment : les programmes de prévention et leurs effets systémiques ; le rôle de l'environnement dans l'influence des comportements sains des adolescents et des jeunes adultes ; l'utilisation des technologies de la cybersanté dans les interventions comportementales et de santé des adolescents ; et les implications cliniques et prognostiques de la prévention primaire chez les adolescents sains. Tous ces éléments sont ensuite passés en revue à l'aide d'une approche multidimensionnelle, afin d'offrir des renseignements détaillés sur les changements complexes qui caractérisent le développement physiologique, psychologique et neurobiologique des adolescents.
De plus, le livre décrit les stratégies de prévention actuellement utilisées dans divers milieux sociaux (école, famille, club sportif, politiques de santé) visant non seulement à réduire les comportements à risque liés au mode de vie, mais aussi à améliorer la résilience, le bonheur, la participation sociale, l'estime de soi et la sociabilité. Cette mise à jour est essentielle compte tenu du fait que, jusqu'à présent, la prévention s'est surtout adressée aux adolescents souffrant de troubles physiques ou mentaux plutôt qu'à leurs pairs en bonne santé. En tant que tel, le livre offre un outil précieux pour les pédiatres, les pédopsychiatres, les psychiatres pour enfants et adolescents, et pour tous les professionnels impliqués dans la promotion de la santé et la prévention des maladies.