Description du livre
Ce livre explore comment et pourquoi la civilité contribue à une société démocratique dynamique, et comment elle peut être encouragée et cultivée comme un élément clé de l'éducation démocratique. Il suggère que la civilité n'a de sens en tant que vertu civique que si elle est conçue en relation avec l'amitié civique, la concorde et le sentiment d'appartenance. Ce livre offre un instantané opportun de la civilité en tant que préoccupation urgente, mais durable, de la vie démocratique et de l'éducation. Il élucide une conceptualisation fondée sur les vertus de la civilité et de sa place dans l'éducation démocratique, et s'appuie sur des exemples et des cas concrets pour illustrer ses arguments et faire participer un éventail de lecteurs. En bref, ce livre s'intéresse à ce qu'est la civilité et à la façon dont les écoles peuvent cultiver la civilité et le font.