Description du livre
L'empathie est essentielle pour engager efficacement les patients en tant que partenaires dans les soins. L'empathie des cliniciens est de plus en plus comprise comme une compétence professionnelle, un mode et un processus de relation que l'on peut apprendre et enseigner. La formation à la communication et à l'empathie pénètre les programmes d'études des professions de la santé à mesure que les connaissances sur les modalités les plus efficaces pour former, maintenir et approfondir l'empathie augmentent. Cet ouvrage s'appuie sur un large éventail de collaborateurs dans de nombreuses disciplines et adopte une approche longitudinale et fondée sur des données probantes pour l'enseignement clinique de l'empathie. Il emmène le lecteur dans un voyage passionnant, de la compréhension de ce qu'est l'empathie (et comment elle peut être mesurée) aux approches de l'éducation à l'empathie qui s'appuient sur ces conceptions. Il décrit les avantages de l'intégration de la formation sur l'empathie dans les programmes d'études supérieures et postdoctorales et l'importance d'enseigner l'empathie en fonction de l'étape de perfectionnement professionnel du clinicien. Enfin, il examine les perspectives systémiques sur l'empathie et l'éducation à l'empathie en milieu clinique, en abordant des questions comme l'équité, la stigmatisation et le droit. Chaque section est remplie des dernières recherches fondées sur des données probantes, y compris, notamment, les progrès qui ont été réalisés au cours des dernières décennies dans le domaine de la neurobiologie de l'empathie.
Parmi les perspectives des chapitres interdisciplinaires, mentionnons
:
Neurobiologie de l'empathie Mesurer l'empathie dans les soins de santé Enseigner aux cliniciens sur l'affect Enseigner l'humilité culturelle : Comprendre le cœur des autres en réfléchissant sur le nôtre Empathie et partialité implicite : La formation à l'empathie peut-elle améliorer l'équité ?
Enseigner l'empathie dans les soins de santé : L'acquisition d'une nouvelle compétence de base exige une approche novatrice et globale en vue d'une compréhension approfondie de l'empathie dans le contexte clinique. Ce livre fondé sur des données probantes est appelé à devenir un texte classique sur l'empathie dans les milieux de soins de santé et s'adressera à un vaste lectorat de cliniciens, d'éducateurs et de chercheurs en médecine clinique, en neurosciences, en santé comportementale et en sciences sociales, aux leaders des organisations éducatives et professionnelles, et à quiconque s'intéresse aux services de santé auxquels ils font appel.