The impact of socio-cultural learning tasks on students’ foreign grammatical language awareness

A study conducted in German post-DESI EFL classrooms

Paru le : 2015-07-31

The book introduces an innovative way of teaching grammatical language awareness via socio-cultural learning tasks (SCLTs). It takes a close look at task-supported teaching/learning and socio-cultural learning theory and how they are combined to develop challenging and motivating learning tasks. It ...
Voir tout
Ce livre est accessible aux handicaps Voir les informations d'accessibilité
Ebook téléchargement , DRM LCP 🛈 DRM Adobe 🛈
Compatible lecture en ligne (streaming)
55,86
Ajouter à ma liste d'envies
Téléchargement immédiat
Dès validation de votre commande
Image Louise Reader présentation

Louise Reader

Lisez ce titre sur l'application Louise Reader.

À propos

Auteur


Collection
n.c

Parution
2015-07-31

Pages
294 pages

EAN papier
9783631665763

Auteur(s) du livre



Caractéristiques détaillées - droits

EAN PDF
9783653060102
Prix
55,86 €
Nombre pages copiables
58
Nombre pages imprimables
58
Taille du fichier
3461 Ko
EAN EPUB
9783653949599
Prix
55,86 €
Nombre pages copiables
58
Nombre pages imprimables
58
Taille du fichier
9441 Ko

Suggestions personnalisées