Description du livre
Ce livre rend compte de 12 cas d'innovation en matière d'éducation à Taïwan et se concentre particulièrement sur un écosystème pour démontrer que l'innovation est un avantage concurrentiel et qu'un écosystème doit être durable dans pratiquement toutes les disciplines. Il couvre également la tendance à l'innovation dans l'éducation dans de nombreux pays, l'"esprit d'entreprise dans l'éducation" étant la description la plus fréquemment utilisée.
Les 12 éducateurs mis en avant ici sont encore plus entreprenants que beaucoup d'hommes d'affaires. En général, les écoles sont tenues de suivre certaines règles, en particulier les écoles publiques. En conséquence, le livre décrit également comment ces entrepreneurs de l'éducation ont créé de manière innovante un environnement propice, sous des contraintes difficiles, pour faciliter la réussite des étudiants, des enseignants et même de la communauté locale. Six de ces cas concernent l'innovation à l'école, tandis que les six autres portent sur l'innovation à l'école. Leurs histoires fournissent des informations précieuses pour toutes les entreprises qui cherchent à devenir plus innovantes dans un contexte de ressources limitées.