Description du livre
Ce livre en libre accès présente les recherches théoriques et pratiques relatives au vaste programme financé par les pouvoirs publics pour la construction de nouvelles écoles et la réorganisation des bâtiments éducatifs existants en Italie. Ce processus de transformation vise à donner une nouvelle identité aux anciens bâtiments, à garantir que les installations sont conformes aux nouveaux modèles éducatifs et pédagogiques, et à améliorer à la fois l'efficacité énergétique et la sécurité structurelle en ce qui concerne l'activité sismique. Le livre est divisé en trois sections, dont la première se concentre sur le rôle social de l'école en tant que bâtiment civique pouvant servir les besoins de la communauté. Les innovations dans les processus de conception et de construction sont ensuite analysées, en accordant une attention particulière à la stratégie de modélisation des informations sur les bâtiments (BIM) en tant qu'outil d'intégration de différentes disciplines. La dernière section est consacrée au patrimoine bâti et aux outils, technologies et approches pour la modernisation des bâtiments existants afin qu'ils répondent aux nouvelles réglementations sur la performance des bâtiments. Ce livre intéressera tous ceux qui souhaitent connaître les dernières informations sur les défis et les possibilités qu'offre un programme complet de construction et de rénovation d'écoles.