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Der «Piano Grading Test» in der Klavierpaedagogik Chinas

Entstehung – Inhalts- und Funktionsanalyse – Perspektiven

Paru le : 2012-07-26

In dieser Arbeit wird erstmalig anhand einer ausführlichen Untersuchung auf die Entwicklung der Klavierpädagogik Chinas eingegangen, angefangen vom ersten Klavierunterricht in der Missionarschule im Jahr 1881 bis hin zum aktuellen Piano Grading Test (PGT) im Jahr 2010 mit über 1 Million Teilnehmern ...
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Description du livre

In dieser Arbeit wird erstmalig anhand einer ausführlichen Untersuchung auf die Entwicklung der Klavierpädagogik Chinas eingegangen, angefangen vom ersten Klavierunterricht in der Missionarschule im Jahr 1881 bis hin zum aktuellen Piano Grading Test (PGT) im Jahr 2010 mit über 1 Million Teilnehmern in der ersten Dekade des 21. Jahrhunderts. Dafür wurden 58 Repertoiresammlungen (RS) von 13 Prüfungsinstituten der Jahre 1989 bis 2008 mit insgesamt 3853 Klavierwerken analysiert. Aufgezeigt werden seine Entstehungsgründe und Fehlentwicklungen sowie die staatlichen PGT-Organisationsstrukturen.

À propos

Auteur
Yanjun Zhang
Éditeur
Peter Lang GmbH, Internationaler Verlag der Wissenschaften
Collection
n.c
Parution
2012-07-26
Pages
237 pages
EAN papier
9783631636893

Auteur(s) du livre


Defaut-Illustration Yanjun Zhang

Caractéristiques détaillées - droits

EAN PDF
9783653016581
Prix
45,31 €
Nombre pages copiables
47
Nombre pages imprimables
47
Taille du fichier
6748 Ko
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