Description du livre
L'herbartianisme est sans aucun doute l'un des plus importants mouvements pédagogiques du XIXe siècle. Tout en citant J. F. Herbart, ses disciples - les Herbartiens - ont construit un système pédagogique qui a fortement marqué la théorie et la pratique de l'éducation non seulement en Europe. Le livre offre un aperçu détaillé de la constitution de la formation des enseignants dans la monarchie austro-hongroise, en mettant l'accent sur la situation en Slovénie. Outre les principes didactiques de base, l'accent est mis sur la compréhension de la personnalité des enseignants. Ce livre met en contexte les missions professionnelles des enseignants et leur formation avec les intérêts de la politique scolaire. Cette perspective historique offre un appareil utile pour la compréhension des débats actuels sur la professionnalisation de la profession d'enseignant.