Description du livre
Ce manuel aborde les thèmes qui sont à la pointe des soins cliniques et de la recherche néonatale, sur la base des divisions naturelles dans les soins pendant la grossesse, et postnatale selon l'âge gestationnel à la naissance. Le livre offre une approche unique, en ce sens qu'il propose de discuter des principes généraux importants qui sous-tendent les soins néonatals et qui ne sont pas abordés dans la plupart des manuels généraux de néonatologie, tels que les questions éthiques, le conseil, les méthodes de formation efficaces, la qualité et la sécurité, entre autres sujets. Il s'agit là d'aspects et de défis fondamentaux qui doivent être appréciés par les cliniciens chevronnés. Un chapitre rédigé par des parents décrivant leur point de vue sur les soins intensifs néonatals est unique et sera très instructif, avec le potentiel d'influencer la manière dont les individus envisagent et dispensent les soins néonatals.
Les auteurs discutent des conditions communes et importantes, afin de promouvoir l'adoption de pratiques fondées sur des preuves solides lorsque celles-ci sont disponibles. Toutefois, lorsque les preuves sont limitées, comme c'est le cas dans de nombreux domaines de la pratique néonatale, les auteurs visent à encourager la pensée critique et l'évaluation des preuves, qui sont des compétences nécessaires pour les cliniciens occupés qui souhaitent filtrer les preuves pour guider la prestation des soins. Ce texte s'adresse aux stagiaires de haut niveau qui souhaitent faire carrière en médecine néonatale, aux néonatologistes en début de carrière et aux pédiatres qui s'intéressent à la néonatologie. Il intéresse également les néonatologistes établis qui souhaitent mettre à jour leurs connaissances en matière de néonatologie. Le contenu est basé sur le programme du niveau 3 du RCPCH, et aborde des aspects importants d'actualité et/ou controversés des soins
néonatals
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