Description du livre
Chargés de cours, pourquoi perdre du temps à attendre que le courrier arrive ? Demandez et recevez votre copie de l'inspection électronique dès aujourd'hui !
La troisième édition de ce livre populaire reflète la recherche contemporaine ainsi que la réflexion sur le rôle et la valeur du jeu dans l'apprentissage et le développement, au sein et au-delà de la petite enfance. L'auteur explore les récents développements dans les contextes internationaux qui approuvent le jeu, et plaide pour un engagement critique avec certains aspects du discours politique dans la façon dont le "jeu éducatif" est construit. Ce livre accessible passe également en revue les tendances théoriques contemporaines qui se concentrent sur les significations et les intentions que les enfants apportent à leur jeu.
La nouvelle édition comprend des reportages sur :
- le rôle des politiques éducatives ; perspectives britanniques et internationales
- travailler avec les parents
- la diversité sociale et culturelle
- les enfants ayant des besoins éducatifs spéciaux et des handicaps
- jeu de plein air
Chaque chapitre comprend des études de cas fournies par des praticiens, ainsi que des questions et des tâches visant à promouvoir l'engagement et la réflexion critiques sur des questions et des débats clés.
Ce livre s'adresse aux étudiants des cours d'études de l'enfance et à ceux de la formation initiale des enseignants et des programmes de maîtrise dans l'éducation de la petite enfance et l'enseignement primaire. Les praticiens expérimentés qui suivent des cours de formation continue trouveront également cette information utile.
Pour des informations supplémentaires en ligne, visitez le site www.sagepub.co.uk/wood