Description du livre
C'est un compte rendu magnifiquement écrit des principales méthodes utilisées par les psychologues du développement, illustré par des articles soigneusement choisis et décrits avec soin afin de rendre les conceptions, les méthodologies, l'analyse et l'interprétation des résultats facilement accessibles à un lectorat non spécialisé. Il deviendra le manuel préféré de ceux qui souhaitent une introduction actualisée, intéressante et accessible à la recherche sur la psychologie du développement" - Alan Slater, Université d'Exeter
Un large éventail de techniques est utilisé pour étudier le développement des enfants. Ce livre, qui s'adresse aux étudiants de premier et de troisième cycle en psychologie et dans des domaines connexes, fournit un guide des principales théories et méthodes utilisées par les chercheurs.
Les articles soigneusement choisis sont accompagnés d'un commentaire de l'auteur qui, entre autres, aide les étudiants à comprendre la raison d'être d'une étude, le choix des mesures de conception et d'évaluation, l'utilisation des statistiques et l'interprétation des résultats. Un large éventail d'articles de recherche récents est inclus pour couvrir les méthodes d'observation et d'expérimentation de la petite enfance à l'adolescence. Les documents de recherche sont introduits par deux chapitres qui examinent la relation entre la théorie et les méthodes, en expliquant comment les modèles de développement diffèrent les uns des autres et comment ils peuvent être testés par des études expérimentales.