Description du livre
Ce livre analyse brièvement les performances de certaines universités italiennes pendant une période de pré-crise et une période de crise économique, sur la base des caractéristiques des diplômés et des statistiques de placement des diplômés. Le modèle Electre est utilisé pour produire dix-huit classements d'universités selon trois scénarios différents (Neutre, Université et Emploi), trois rôles différents attribués aux critères clés (sur-éducation et inadéquation), et deux années correspondant à deux enquêtes d'échantillonnage de placement de diplômés réalisées en période de pré-crise (2006) et en période de crise (2011). Les dix-huit classements sont basés sur les diplômés en économie/statistique et en sciences politiques et sociales. Les classements varient en fonction des scénarios envisagés et des caractéristiques des diplômés. On note quelques différences entre les deux domaines d'études. Ce livre intéressera les statisticiens qui s'intéressent aux questions d'évaluation, les décideurs politiques qui s'intéressent aux comparaisons et aux classements des universités, ainsi que les futurs étudiants et diplômés qui souhaitent faire le meilleur choix lors de la sélection de leur cursus universitaire. En outre, la nouvelle méthodologie adoptée sera pertinente pour les chercheurs en statistiques et en ingénierie.