Description du livre
Ce livre en libre accès traite du développement d'une compréhension commune de la citoyenneté environnementale. Il conceptualise et encadre la citoyenneté environnementale dans une perspective éducative. Organisé en quatre parties complémentaires, le livre explique d'abord les dimensions politique, économique et sociétale du concept. Ensuite, il examine la citoyenneté environnementale en tant que concept psychologique en mettant l'accent sur les connaissances, les valeurs, les croyances et les attitudes. Il explore ensuite la citoyenneté environnementale dans le contexte de l'éducation à l'environnement et de l'éducation à la durabilité. Il élabore un comportement environnemental responsable, l'activisme des jeunes et l'éducation à la durabilité à travers le prisme de la citoyenneté environnementale. Enfin, il aborde le concept dans le contexte de différents niveaux d'éducation, tels que l'enseignement primaire et secondaire dans des cadres formels et non formels.
La citoyenneté environnementale est un facteur clé de la durabilité, de l'économie verte et cyclique et de la société à faible émission de carbone, et un aspect important de la lutte contre les problèmes environnementaux mondiaux. Ce concept a eu une influence dans de nombreux domaines tels que l'économie, la politique, la philosophie et le marketing organisationnel. Dans le domaine de l'éducation, le concept pourrait cependant être mieux exploité et mieux établi. L'éducation et, en particulier, les discours environnementaux dans l'enseignement des sciences ont beaucoup à apporter à l'adoption et à la promotion de la citoyenneté environnementale.