Family Cultural Capital and Student Achievement

Theoretical Insights from PISA

Éditeur :

Springer

Paru le : 2020-04-09

This book focuses on the relationship between cultural capital and student achievement. It fills the gap in the literature on large-scale quantitative studies of the effects of cultural capital. In particular, the review of empirical evidence presented, especially that from studies analyzing large-s...
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À propos


Éditeur

Collection
n.c

Parution
2020-04-09

Pages
78 pages

EAN papier
9789811544903

Auteur(s) du livre


Dr. Cheng Yong TAN is an associate professor at Faculty of Education, The University of Hong Kong. His research interests are socioeconomic status, cultural capital theory, parenting, academic achievement, educational leadership and policy as well as school effectiveness.

Caractéristiques détaillées - droits

EAN PDF
9789811544910
Prix
58,01 €
Nombre pages copiables
0
Nombre pages imprimables
7
Taille du fichier
1556 Ko
EAN EPUB
9789811544910
Prix
58,01 €
Nombre pages copiables
0
Nombre pages imprimables
7
Taille du fichier
297 Ko

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