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Die Krise des Französischunterrichts in der Diskussion

Empirische Forschung zur Frankoromanistik – Lehramtsstudierende im Fokus
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Paru le : 2021-04-23

Der Band beschäftigt sich mit der bereits langjährig diagnostizierten Krise des Französischunterrichts. Hauptanliegen ist eine Beschreibung dessen, was von Akteuren und Akteurinnen als krisenhaft wahrgenommen wird und wie dadurch die Konstatierung der Krise zustande kommt. Die zwölf Beiträge fokussi...
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Description du livre

Der Band beschäftigt sich mit der bereits langjährig diagnostizierten Krise des Französischunterrichts. Hauptanliegen ist eine Beschreibung dessen, was von Akteuren und Akteurinnen als krisenhaft wahrgenommen wird und wie dadurch die Konstatierung der Krise zustande kommt. Die zwölf Beiträge fokussieren dabei Studierende der Frankoromanistik als zukünftige Französischlehrkräfte. Alle Arbeiten stellen empirische Forschungsprojekte vor. Diese umfassen sowohl Forschung von Studierenden, Forschung mit Studierenden sowie Forschung über Studierende.





À propos

Auteur
Matthias Grein , Birgit Schädlich , Janina M. Vernal Schmidt
Éditeur
J.B. Metzler
Collection
Literatur-, Kultur- und Sprachvermittlung: LiKuS
Parution
2021-04-23
Pages
240 pages
EAN papier
9783476058010

Caractéristiques détaillées - droits

EAN PDF
9783476058027
Prix
49,29 €
Nombre pages copiables
2
Nombre pages imprimables
24
Taille du fichier
2017 Ko
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