Medienbildung im Medienhandeln

Rekonstruktionen am Beispiel von Instant-Messaging-Gruppen in Schulklassen

Éditeur :

Springer VS

Paru le : 2023-02-27

Wie entfaltet sich Bildung angesichts der Handlungsmöglichkeiten in digitalen Medien? In dieser Grounded-Theory Studie werden Fragen zu Medienbildung und Medienhandeln verknüpft. Das Phänomen Instant-Messaging-Gruppen in Schulklassen steht im Zentrum der Analyse. Ergebnis ist ein Theoriemodell zur R...
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À propos


Éditeur

Collection
n.c

Parution
2023-02-27

Pages
512 pages

EAN papier
9783658406981

Auteur(s) du livre


Caroline Grabensteiner ist Hochschullehrerin am Institut für übergreifende Bildungsschwerpunkte (IBS), Zentrum für Lerntechnologie und Innovation (ZLI), in Wien. Ihre wissenschaftlichen Schwerpunkte sind Medienbildung in Theorie und Praxis, medienpädagogische Forschungsmethoden, innovative Lernumgebungen, Digitalisierung und Data Literacy.

Caractéristiques détaillées - droits

EAN PDF
9783658406998
Prix
69,01 €
Nombre pages copiables
5
Nombre pages imprimables
51
Taille du fichier
4229 Ko
EAN EPUB
9783658406998
Prix
69,01 €
Nombre pages copiables
5
Nombre pages imprimables
51
Taille du fichier
7117 Ko

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