Description du livre
L'école pourrait être un outil puissant pour soutenir l'action publique. Le regain d'un dynamisme économique, l'amélioration de notre justice sociale, l'affaiblissement des trafics de stupéfiants doivent être des objectifs de l'Education nationale.
Ce n'est pourtant pas le cas, l'école tente toujours avec du retard à s'adapter au monde contemporain, elle n'essaye plus de l'influencer.
On voudrait donc l'améliorer, sauf que des problèmes paralysent le système scolaire :
- Les enseignants ne sont pas assez bien rémunérés par rapport à l'importance de leur mission.
- Il y a trop d'élèves par classe pour créer des conditions de travail favorables.
- Nous ne sommes pas dans la capacité de doubler le budget de l'éducation.
Comment améliorer l'éducation dans ces conditions ?
Mathis FLAVIN, un étudiant sortant tout juste du lycée apportera les idées qu'il a eues durant toute sa scolarité pour tenter d'y répondre.
Demi-jauge, adaptation des enseignements, utilisation du numérique au maximum de son potentiel, c'est une réforme profonde du système scolaire qui est présentée dans cet ouvrage.