Einstellungen und Einstellungsänderungen von Kindern zu schulischer Inklusion

Eine qualitative Längsschnittstudie

Éditeur :

Springer VS

Paru le : 2025-10-17

Diese von der VolkswagenStiftung geförderte qualitative Studie des Forschungsprojekts „Inklusion – Denken und Gestalten“ widmet sich der Perspektive von Kindern als Akteur*innen inklusiver Schulen. Anhand problemzentrierter Interviews mit 86 Kindern mit und ohne sonderpäd...
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À propos


Éditeur

Collection
n.c

Parution
2025-10-17

Pages
602 pages

EAN papier
9783658497644

Auteur(s) du livre


Lena Ohnesorge ist wissenschaftliche Mitarbeiterin am Institut für Grundschuldidaktik und Sachunterricht an der Universität Hildesheim mit Tätigkeiten in Lehre und Forschung zu den Schwerpunkten Inklusion und Diversity, qualitativer Sozialforschung, Kindheitsforschung, Bildung für nachhaltige Entwicklung, digitale Lehrer*innenbildung.

Caractéristiques détaillées - droits

EAN PDF
9783658497651
Prix
85,77 €
Nombre pages copiables
6
Nombre pages imprimables
60
Taille du fichier
6257 Ko
EAN EPUB
9783658497651
Prix
85,77 €
Nombre pages copiables
6
Nombre pages imprimables
60
Taille du fichier
5069 Ko

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