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Kooperatives und selbständiges Arbeiten von Schülern

Zur Qualitätsentwicklung von Unterricht
de

,

Paru le : 2009-11-28

Die Autoren und Autorinnen der Beiträge stellen Forschungsprojekte zu Selbständigkeit fördernden und kooperativen Arbeitsformen in unterschiedlichen Fächern und Klassenstufen vor. Im Mittelpunkt stehen sechs Beiträge qualitativ-rekonstruktiver Forschung zur Interaktion zwischen Schülern bzw. Schüler...
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Description du livre

Die Autoren und Autorinnen der Beiträge stellen Forschungsprojekte zu Selbständigkeit fördernden und kooperativen Arbeitsformen in unterschiedlichen Fächern und Klassenstufen vor. Im Mittelpunkt stehen sechs Beiträge qualitativ-rekonstruktiver Forschung zur Interaktion zwischen Schülern bzw. Schülern und Lehrern im Klassenraum. Zwei methodologisch anders gelagerte Beiträge fokussieren die Konstruktion von Unterrichtsmethoden zum selbstständigen und kooperativen Arbeiten sowie die Untersuchung ihrer Wirkungen auf die Lernerfolge der Schüler. Zwei Beiträge formulieren Impulse zum einen für die Diskussion empirischer Ergebnisse zur Qualitätsverbesserung von Unterricht und zum anderen für die Reflexion des Leitbilds des selbstständigen Schülers aus gouvernementalitätstheoretischer Perspektive.

À propos

Auteur
Kerstin Rabenstein , Sabine Reh
Éditeur
VS Verlag für Sozialwissenschaften
Collection
n.c
Parution
2009-11-28
Pages
232 pages
EAN papier
9783531150956

Auteur(s) du livre


Defaut-Illustration Kerstin Rabenstein
Defaut-Illustration Sabine Reh
Dr. Kerstin Rabenstein ist Wissenschaftliche Assistentin am Institut für Erziehungswissenschaft der TU Berlin. Dr. Sabine Reh ist Professorin für Allgemeine und Historische Erziehungswissenschaft am Institut für Erziehungswissenschaft der TU Berlin.

Caractéristiques détaillées - droits

EAN PDF
9783531904184
Prix
41,66 €
Nombre pages copiables
2
Nombre pages imprimables
23
Taille du fichier
29676 Ko
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