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La question du sujet en situation de conflit

Une approche éducative
de

,

Éditeur :

Editions L'Harmattan

Collection : Savoir et formation

Paru le : 2009-11-01

Cet ouvrage aborde la question du sujet en situation éducative et analyse les malaises dominants de l'institution scolaire. Il distingue dans une double perspective philosophique et psychologique, violence, incivilités et conflit. Cette approche plurielle apporte un éclairage nouveau sur le développ...
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Description du livre

Cet ouvrage aborde la question du sujet en situation éducative et analyse les malaises dominants de l'institution scolaire. Il distingue dans une double perspective philosophique et psychologique, violence, incivilités et conflit. Cette approche plurielle apporte un éclairage nouveau sur le développement des pratiques de classe et des gestes professionnels et tente de redéfinir le champ de l'anthropologie pédagogique à partir des thématiques du sujet et de l'éthique.

À propos

Auteur
Michel Floro , Augustin Giovannoni
Éditeur
Editions L'Harmattan
Collection
Savoir et formation
Parution
2009-11-01
Pages
236 pages
EAN papier
9782296102422

Auteur(s) du livre


Defaut-Illustration Michel Floro
Defaut-Illustration Augustin Giovannoni

Caractéristiques détaillées - droits

EAN PDF
9782296240032
Prix
19,99 €
Nombre pages copiables
illimité
Nombre pages imprimables
illimité
Taille du fichier
7460 Ko
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