Description du livre
En finir avec l'échec scolaire remet en cause lidée quil y aura toujours des ratés et des marginaux, ceux qui ne peuvent ni ne veulent réussir à lécole. En réalité, des initiatives prises dans de nombreux pays démontrent quil est possible dabaisser le taux déchec et de décrochage scolaire et de réduire lénorme coût social des adultes qui nont pas acquis les qualifications de base indispensables pour trouver leur place dans la société. Cet ouvrage propose une précieuse analyse comparative des démarches nationales en matière déquité en éducation et examine, notamment, les aspects suivants :
la filiarisation, les classes de niveau et la sélection par les résultats ;
le choix de lécole ;
les structures de lenseignement secondaire et les programmes de la deuxième chance ;
le redoublement ;
les liens école-famille ;
léducation des jeunes enfants ;
laffectation des ressources ;
les objectifs chiffrés déquité ;
les besoins spéciaux des migrants et des minorités.
Lanalyse conclut que trois facteurs jouent un rôle déterminant pour léquité dans léducation (la conception des systèmes éducatifs, les pratiques de classe et la dotation en ressources), et propose aux pouvoirs publics, dix mesures appuyées par des données, pour réduire le taux déchec et dabandon scolaire.