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Philosophy of STEM Education

A Critical Investigation

,

Éditeur :

Palgrave Pivot

Paru le : 2015-07-30

Winner of the American Educational Studies Association (AESA) Critics' Choice Book Award for 2016Philosophy of STEM Education uses philosophical methods to investigate STEM education's purpose and assumptions. It details the why (axiology), the how (epistemology) and the what (ontology) of STEM by d...
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Description du livre


Winner of the American Educational Studies Association (AESA) Critics' Choice Book Award for 2016


Philosophy of STEM Education uses philosophical methods to investigate STEM education's purpose and assumptions. It details the why (axiology), the how (epistemology) and the what (ontology) of STEM by drawing upon a variety of philosophies of education, science, mathematics, and technology.

À propos

Auteur
Nataly Z. Chesky , Mark R. Wolfmeyer
Éditeur
Palgrave Pivot
Collection
n.c
Parution
2015-07-30
Pages
105 pages
EAN papier
9781137535450

Auteur(s) du livre


Defaut-Illustration Nataly Z. Chesky
Defaut-Illustration Mark R. Wolfmeyer
Nataly Z. Chesky is Assistant Professor of Elementary Education at the State University of New York at New Paltz, USA.   Mark R. Wolfmeyer is Assistant Professor in the Department of Education, Kutztown University, USA.

Caractéristiques détaillées - droits

EAN PDF
9781137535467
Prix
73,84 €
Nombre pages copiables
1
Nombre pages imprimables
10
Taille du fichier
952 Ko
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