Historisch-Narrative Kompetenz

Ein qualitatives Experiment im darstellungsorientierten Geschichtsunterricht

Paru le : 2016-03-10

Die historisch-narrative Kompetenz der Schülerinnen und Schüler ist ein Schlüsselproblem erfolgreichen Geschichtsunterrichts. Sie ist die Voraussetzung für die eigenständige Darstellung von Geschichte und für den kritischen Umgang mit „fertiger“ Historiografie. Die vorliegende qualitativ-experimente...
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À propos

Auteur



Parution
2016-03-10

Pages
149 pages

EAN papier
9783862262663

Auteur(s) du livre



Caractéristiques détaillées - droits

EAN PDF
9783862268917
Prix
29,57 €
Nombre pages copiables
1
Nombre pages imprimables
14
Taille du fichier
1669 Ko

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