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Resistance to Learning

Overcoming the Desire Not to Know in Classroom Teaching
de

Paru le : 2013-09-18

Alcorn examines qualities of student resistance to new and uncomfortable information and proposes methods for teachers to work productively with such resistance. Drawing on research from numerous disciplines showing how emotion grounds human reason, he outlines an agenda that makes emotional experie...
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Description du livre

Alcorn examines qualities of student resistance to new and uncomfortable information and proposes methods for teachers to work productively with such resistance. Drawing on research from numerous disciplines showing how emotion grounds human reason, he outlines an agenda that makes emotional experience central to educational practice.

À propos

Auteur
M. Alcorn
Éditeur
Palgrave Macmillan
Collection
Education, Psychoanalysis, and Social Transformation
Parution
2013-09-18
Pages
190 pages
EAN papier
9781137002853

Auteur(s) du livre


Defaut-Illustration M. Alcorn

Caractéristiques détaillées - droits

EAN PDF
9781137318565
Prix
52,74 €
Nombre pages copiables
1
Nombre pages imprimables
19
Taille du fichier
1423 Ko
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