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Systems Theory for Pragmatic Schooling: Toward Principles of Democratic Education

Éditeur :

Palgrave Pivot

Paru le : 2014-11-20

Writing for educators and education leaders, Cunningham shows that combining a philosophy of pragmatism with thinking about education as systems can illuminate challenges in contemporary schooling and provide practical solutions for creating a democratic education.
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Description du livre

Writing for educators and education leaders, Cunningham shows that combining a philosophy of pragmatism with thinking about education as systems can illuminate challenges in contemporary schooling and provide practical solutions for creating a democratic education.

À propos

Auteur
C. Cunningham
Éditeur
Palgrave Pivot
Collection
n.c
Parution
2014-11-20
Pages
142 pages
EAN papier
9781349496723

Auteur(s) du livre


Defaut-Illustration C. Cunningham
Craig A. Cunningham is Associate Professor of Advanced Studies in Teaching, Educational Foundations, and Technology in Education at National Louis University, Chicago, USA.

Caractéristiques détaillées - droits

EAN PDF
9781137449320
Prix
52,74 €
Nombre pages copiables
1
Nombre pages imprimables
14
Taille du fichier
983 Ko
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