Orientierungen von Jugendlichen zu Nachhaltigkeitsthemen

Zur didaktischen Bedeutung von implizitem Wissen im Kontext BNE

Éditeur :

Springer VS

Paru le : 2017-06-12

Anne-Katrin Holfelder geht der Frage nach, welche impliziten Wissensbestände bei Jugendlichen in Diskussionen nachhaltigkeitsrelevanter Themen urteils- und handlungsleitend sind. Die Ergebnisse zeigen eine Diskrepanz zwischen den auf expliziter Ebene geäußerten Einstellungen und Werten einerseits un...
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À propos


Éditeur

Collection
n.c

Parution
2017-06-12

Pages
438 pages

EAN papier
9783658186807

Auteur(s) du livre



Caractéristiques détaillées - droits

EAN PDF
9783658186814
Prix
49,29 €
Nombre pages copiables
4
Nombre pages imprimables
43
Taille du fichier
7598 Ko

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