Description du livre
Le but de ce manuel est de permettre à un neuroscientifique de discuter de la structure et des fonctions du cerveau à un niveau approprié pour les étudiants à de nombreux niveaux d'études, y compris le premier cycle, les études supérieures, dentaires ou médicales. Il est plus vrai en neurologie que dans tout autre système de médecine qu'une connaissance approfondie des sciences fondamentales, c'est-à-dire de l'anatomie, de la physiologie et de la pathologie du système nerveux, permet d'arriver facilement au diagnostic de la localisation du processus pathologique et d'appliquer ses connaissances à la résolution de problèmes en situation clinique. Les auteurs ont une longue expérience dans l'enseignement des cours de neurosciences au niveau de la première ou de la deuxième année aux étudiants en médecine et en médecine dentaire et aux résidents, où l'information clinique et la résolution de problèmes cliniques font partie intégrante du cours.