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Jahrbuch Medienpädagogik 14

Der digitale Raum - Medienpädagogische Untersuchungen und Perspektiven
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Éditeur :

Springer VS

Collection : Jahrbuch Medienpädagogik

Paru le : 2017-11-21

Der Sammelband thematisiert Potenziale und Relevanzen digitaler Räumlichkeit für Lern-, Sozialisations- und Bildungsprozesse. Ausgehend von Überlegungen zu den medialen Bedingungen des digitalen Raums fragen die Autorinnen und Autoren nach neuen Ermöglichungsräumen für Bildung und entwickeln medienp...
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Der Sammelband thematisiert Potenziale und Relevanzen digitaler Räumlichkeit für Lern-, Sozialisations- und Bildungsprozesse. Ausgehend von Überlegungen zu den medialen Bedingungen des digitalen Raums fragen die Autorinnen und Autoren nach neuen Ermöglichungsräumen für Bildung und entwickeln medienpädagogische Perspektiven: Was zeichnet pädagogische Prozesse unter den Bedingungen digitaler Räumlichkeit in qualitativer Hinsicht aus? Wie kann der digitale Raum didaktisch genutzt werden? Welche Implikationen sind aus den Besonderheiten des digitalen Raums für die Mediendidaktik und für die Vermittlung von Medienkompetenz ableitbar? 

À propos

Auteur
Johannes Fromme , Petra Grell , Theo Hug , Manuela Pietraß
Éditeur
Springer VS
Collection
Jahrbuch Medienpädagogik
Parution
2017-11-21
Pages
233 pages
EAN papier
9783658198381

Caractéristiques détaillées - droits

EAN PDF
9783658198398
Prix
46,34 €
Nombre pages copiables
2
Nombre pages imprimables
23
Taille du fichier
6697 Ko
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