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PRATIQUES NOUVELLES EN ÉDUCATION ET EN FORMATION

L'éducabilité cognitive
de

Paru le : 1998-03-01

Les recherches sur l’apprentissage et la construction des connaissances ne sont pas chose nouvelle. Que les préoccupations soient théoriques ou méthodologiques, le problème est depuis toujours celui de promouvoir la réussite et de dépasser les résistances et les difficultés à apprendre. L’éducabilit...
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Description du livre

Les recherches sur l’apprentissage et la construction des connaissances ne sont pas chose nouvelle. Que les préoccupations soient théoriques ou méthodologiques, le problème est depuis toujours celui de promouvoir la réussite et de dépasser les résistances et les difficultés à apprendre. L’éducabilité cognitive n’échappe pas à ce propos général. Ce livre propose à la fois une présentation critique des principales méthodes de ce courant pédagogique et un apport réflexif utile pour faciliter l’appropriation progressive des options prises par les auteurs concernant le développement et le fonctionnement de l’appareil cognitif.

À propos

Auteur
Maryvonne Sorel
Éditeur
Editions L'Harmattan
Collection
Éducation et formation
Parution
1998-03-01
Pages
462 pages
EAN papier
9782738426215

Auteur(s) du livre


Defaut-Illustration Maryvonne Sorel

Caractéristiques détaillées - droits

EAN PDF
9782296291218
Prix
32,99 €
Nombre pages copiables
illimité
Nombre pages imprimables
illimité
Taille du fichier
20243 Ko
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