Télécharger le livre :  Soziale Netzwerkbildung und Online -Lernen
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Sabine Lauber-Pohle untersucht, wie Lernprozesse und soziales Umfeld sich gegenseitig beeinflussen, dabei fokussiert sie auf online-basierte Lernformen, bei denen die Gestaltung des Lernprozesses in erheblichem Maß auf die Teilnehmenden verlagert wird. Im Zentrum der...

Editeur : Springer VS
Parution : 2017-08-23
Collection : Theorie und Empirie Lebenslangen Lernens
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39,43
Télécharger le livre :  Zeit in der wissenschaftlichen Weiterbildung
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Die Beiträge des vorliegenden Bandes bilden unterschiedliche Ebenen des Zeitbezugs wissenschaftlicher Weiterbildung ab und geben aus konzeptioneller und empirischer Perspektive zeitbezogene Einblicke in ein dynamisch wachsendes Feld. Zeit in der wissenschaftlichen...

Editeur : Springer VS
Parution : 2017-04-18
Collection : Theorie und Empirie Lebenslangen Lernens
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34,50
Télécharger le livre :  Erwachsenenbildung in der Einwanderungsgesellschaft
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Marc Ruhlandt untersucht die organisationalen Voraussetzungen von Volkshochschulen zur Gestaltung migrationsbedingter Vielfalt. Der Autor zeigt, wie sich die Sozialstruktur der Bundesrepublik bereits seit Mitte der 1950er Jahre verändert hat, und rekonstruiert...

Editeur : Springer VS
Parution : 2016-04-19
Collection : Theorie und Empirie Lebenslangen Lernens
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39,43
Télécharger le livre :  Engagement, Biographie und Erwerbsarbeit
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Sascha Benedetti untersucht die Bedeutung gesellschaftlichen Engagements aus der Perspektive der Engagierten. Er rekonstruiert das Spektrum bildungsbiographischer Bedeutungen, die individuelle Relation von gesellschaftlichem Engagement und Erwerbsarbeit, den...

Editeur : Springer VS
Parution : 2015-10-29
Collection : Theorie und Empirie Lebenslangen Lernens
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39,43
Télécharger le livre :  Die absolute Metapher ,lebenslanges Lernen‘
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Claudia Dellori zeigt, dass das lebenslange Lernen im kommunikativen Handeln der AkteurInnen als absolute Metapher identifiziert werden kann und der Umgang mit der absoluten Metapher zu kontextgebundenen Definitionsversuchen führt. Hierfür hat sie Wissensbestände zur...

Editeur : Springer VS
Parution : 2015-08-25
Collection : Theorie und Empirie Lebenslangen Lernens
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29,57
Télécharger le livre :  Verstetigung von Kooperation
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Matthias Alke geht der Frage nach, wie sich Kooperationsaktivitäten von Weiterbildungsorganisationen in vernetzten Strukturen verstetigen. Dazu führt er eine empirische Untersuchung auf zwei Ebenen durch: Zum einen werden die strategischen Orientierungen der beteiligten...

Editeur : Springer VS
Parution : 2015-06-17
Collection : Theorie und Empirie Lebenslangen Lernens
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35,46
Télécharger le livre :  Zielgruppen in der wissenschaftlichen Weiterbildung
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?Anhand der Ergebnisse von drei empirischen Studien stellen die Beitragsautoren Heterogenität, Zielgruppenbezug und Matchingherausforderungen der wissenschaftlichen Weiterbildung pointiert und differenziert dar. Der Erfolg wissenschaftlicher Weiterbildung ist Resultat...

Editeur : Springer VS
Parution : 2015-04-22
Collection : Theorie und Empirie Lebenslangen Lernens
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35,46
Télécharger le livre :  Kooperation in der Erwachsenenbildung
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Volkshochschulen sind in vielfältige Kooperationen eingebunden. Eine besondere Form der Zusammenarbeit ermöglichen sogenannte Bildungs- und Kulturzentren, die als räumliche Integration von Volkshochschule, Bibliothek und kulturellen Einrichtungen beschrieben werden...

Editeur : Springer VS
Parution : 2013-09-07
Collection : Theorie und Empirie Lebenslangen Lernens
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29,57
Télécharger le livre :  Engagierte Beweglichkeit
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Ausbau und Verstetigung einer inklusiven Bildungsinfrastruktur für das Lernen Erwachsener sind dezidierte Aufgaben öffentlicher Weiterbildung. Grundversorgung, Zugänglichkeit und Bildungsgerechtigkeit signalisieren die politisch-gesellschaftliche Dimension der...

Editeur : Springer VS
Parution : 2013-08-23
Collection : Theorie und Empirie Lebenslangen Lernens
ePub

23,93
Télécharger le livre :  Ermöglichung pädagogischer Interaktionen
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Vielerorts wird heute über Möglichkeiten der Optimierung des Lehr-Lerngeschehens in pädagogischen Veranstaltungen diskutiert. Welche Organisationsprinzipien für den Prozess der Herstellung dieses Geschehens von Bedeutung sind, darüber ist indes noch wenig bekannt....

Editeur : Springer VS
Parution : 2012-11-02
Collection : Theorie und Empirie Lebenslangen Lernens
ePub

44,32
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