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En 1939, les empires coloniaux semblaient à leur apogée. 25 ans plus tard, ils ont pratiquement cessé d’exister. Comment expliquer ce phénomène majeur du xxe siècle, les décolonisations des peuples soumis à la domination de l’Europe ?Les étapes de ce processus sont...
Editeur :
Hachette Éducation
Parution :
2005-01-26
Collection :
Carré Histoire
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En mettant l'accent sur la singularité de l'expérience communale italienne des XIIe-XIVe siècle, l'ouvrage invite le lecteur à découvrir des figures moins attendues du Moyen Âge européen : le notaire, le juge le podestat et les consuls, les lettrés laïques, les...
Editeur :
Editions Sedes
Parution :
2005-01-25
Collection :
HORS COLLECTION
ePub
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L'objectif est de permettre aux étudiants un premier accès à la psychologie sociale à la fois comme discipline académique et comme discipline appliquée. Les comportements, les affects et les cognitions individuelles sont abordés comme à la fois influencés par les...
Editeur :
Hachette Éducation
Parution :
2005-01-12
Collection :
HU Psycho
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Une seule collection de lecture pour tous niveaux!Structure :Une collection de lecture en français pour se divertir, s'enrichir et perfectionner ses connaissances des grands classiques de la littérature française.Cette collection est accessible dès le niveau débutant,...
Editeur :
Hachette Français Langue Etrangère
Parution :
2005-01-12
Collection :
LFF A2
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Alors que vient d'être réformée la formation professionnelle continue, qu'en est-il de la formation dans les entreprises ? Comment est-elle effectivement définie ? Est-elle un enjeu de débat pour les "partenaires sociaux" de l'entreprise ? Quelles en sont les réelles...
Editeur :
Editions L'Harmattan
Parution :
2005-01-01
Collection :
Savoir et formation
PDF
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A la croisée de plusieurs mondes, celui des associations, celui de l'Education Nationale et celui de l'entreprise, "l'éducation permanente" a désigné (l'utopie?) d'un nouveau système d'éducation et de formation sur toute le durée de la vie. Devant de nouvelles...
Editeur :
Editions L'Harmattan
Parution :
2005-01-01
PDF, ePub
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Transhumer, c'est se déplacer et se ressourcer dans des lieux divers. N'est-ce pas là une définition de la formation ? Ceux qui y accompagnent les transhumants participent à la légitimation de la dynamique d'alternance : ils insufflent à l'accompagné le sentiment...
Editeur :
Editions L'Harmattan
Parution :
2005-01-01
Collection :
Histoire de vie et formation
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Quel rôle joue la culture populaire dans la formation de l'identité des jeunes ? Quelles sont les valeurs qu'elle véhicule ? Comment permettre aux enseignants et aux élèves de se l'approprier ? À l'heure des communications de masse et des réformes ...
Editeur :
Presses de l'Université du Québec
Parution :
2005
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Le XVIIIe siècle avait largement aspiré à la mise en place d'un ordre européen qui aurait réduit guerres et conflits : il permettrait d'améliorer la condition de vie de tous et de réaliser les nombreux progrès dont, rêvaient les esprits des Lumières. Un vent de...
Editeur :
Editions Sedes
Parution :
2004-12-13
Collection :
HORS COLLECTION
ePub
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L'auteur interroge et montre en quoi aujourd'hui, le discours officiel fait fausse route sur les questions d'éducation et de morale à l'école. En abordant très concrètement la question à la fois d'un point de vue théorique (en présentant une analyse des principes...
Editeur :
Editions L'Harmattan
Parution :
2004-12-01
Collection :
Savoir et formation
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Le grand développement des interventions éducatives en milieu ouvert initié par les politiques publiques de ces dernières décennies invite aujourd'hui l'ensemble des acteurs du champ social à interroger, au-delà des pratiques, les fondements de leur travail. Cinq grands...
Editeur :
Editions L'Harmattan
Parution :
2004-12-01
Collection :
Savoir et formation
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Ce numéro cherche à faire le point sur le rapport entre technologies et formation depuis les années 1960. A travers un champ d'études émietté, on s'aperçoit que les orientations de recherche sont soumises à deux variables fortes: la chronologie, où le stade de...
Editeur :
Editions L'Harmattan
Parution :
2004-11-01
PDF
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Apprendre, c'est facile ; échouer, c'est difficile ! C'est à l'exploration de cette formule apparemment paradoxale que nous invite ce livre. Le projet de cet ouvrage est double : ébaucher une compréhension des rapports de continuité entre corps et pensée, mais surtout,...
Editeur :
Editions L'Harmattan
Parution :
2004-11-01
Collection :
Santé, sociétés et cultures
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De nouvelles méthodes permettent d'explorer les différences interindividuelles dans l'anatomie du cerveau et dans ses modalités de fonctionnement. Dans le futur, la nouveauté des résultats qu'apporteront les techniques de neuro-imagerie sera directement conditionnée par...
Editeur :
Editions L'Harmattan
Parution :
2004-11-01
Collection :
Mouvement des savoirs
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Dans le cadre de la déconcentration et de la décentralisation, de nouvelles situations de formation et d'insertion des jeunes ont vu le jour. L'analyse des réalisations éducatives de trois villes moyennes Evry, Amiens et Calais, fait apparaître la collectivité comme clé...
Editeur :
Editions L'Harmattan
Parution :
2004-11-01
Collection :
Savoir et formation
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Infantina est le nom que s'est donné un groupe de chercheurs qui se propose d'étudier les filtres que mettent en place les adultes, dans les pays de culture hispanique, lorsqu'ils s'adressent à l'enfant ou s'emploient à le représenter. Ces...
Editeur :
Editions L'Harmattan
Parution :
2004-11-01
Collection :
Recherches et documents Amériques latines
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Ce livre s'attache à comprendre le vécu de l'enfant à l'école primaire. Il met en valeur le paradoxe des nombreuses situations pédagogiques qui s'allient pour le faire réussir, mais qui, en réalité, freinent ses possibilités, et parfois même le briment, faute de le...
Editeur :
Editions L'Harmattan
Parution :
2004-11-01
PDF
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Comment préparer les jeunes à un monde du travail en mutation ? Qu'est-ce qui peut s'apprendre dans un cadre scolaire ? Qu4est-ce qui ne s'acquiert probablement que dans un contexte de travail ? L'étude examine les modèles d'apprentissage en jeu et les rapports entre...
Editeur :
Editions L'Harmattan
Parution :
2004-11-01
Collection :
Figures de l'interaction
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L'irruption de la discussion dans l'éducation et la formation est souvent interprétée comme un progrès. Mais elle peut comporter aussi des dangers. Cet ouvrage a pour ambition de questionner ce recours à la discussion qui se développe dans divers lieux d'éducation et de...
Editeur :
Editions L'Harmattan
Parution :
2004-11-01
Collection :
Action et savoir
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Les pratiques d'évaluation des enseignants ne laissent pas indifférent. Qu'elles soient officielles ou larvées, qu'elles soient instrumentées ou non, qu'elles soient devenues habituelles ou qu'elles constituent un sujet tabou, ces pratiques font souvent l'objet de...
Editeur :
Editions L'Harmattan
Parution :
2004-11-01
Collection :
Éducations et sociétés
PDF
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