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On constate l'utilisation de plus en plus fréquente dans les textes officiels et dans la littérature des sciences de l'éducation, de la notion de dispositif. Ce sont tantôt des dispositifs d'accompagnement, pour aider les enseignants à s'engager dans des pratiques...
Editeur :
Editions L'Harmattan
Parution :
2002
Collection :
Savoir et formation
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De l’école on attendrait encore que d’un enfant elle fasse un citoyen, quand elle est désormais le lieu d’une mutation, le laboratoire du sujet à venir. Eduquer pour devenir libre, pour que chantent les lendemains, tel était le projet de la promesse. Qu’avons-nous fait...
Editeur :
Editions L'Harmattan
Parution :
2002
Collection :
Écriture et transmission
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Les formations ouvertes à distance bénéficient d’une notoriété avérée, tout au moins auprès des médias. Elles tentent de relever certains défis en permettant à un nombre toujours plus important de sujets de suivre des cursus. L’université virtuelle se veut une tentative...
Editeur :
Editions L'Harmattan
Parution :
2002
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La réflexion sur l’éducation à l’altérité s’impose aujourd’hui avec force. Cet ouvrage propose une réflexion sur la façon dont l’école pourrait assumer l’éducation des enfants au respect de l’autre dans ses différences : Qui éduque à l’altérité ? L’école éduque-t-elle à...
Editeur :
Editions L'Harmattan
Parution :
2002
Collection :
Éducation comparée
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N’y aurait-il pas toujours à dire sur l’enseignement ? Ou même dans l’enseignement ? Mais il n’y a pas de place : le programme commande. Alors perdurent des impressions errantes et sans emplois reconnus. L’obsession des contenus achoppe devant la permanence des traces....
Editeur :
Editions L'Harmattan
Parution :
2002
Collection :
Questions contemporaines
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S’attachant à une analyse d’un secteur de la littérature d’enfance et de jeunesse au travers d’albums de quelques maisons d’édition (Le sourire qui mord, Ipomée, et les éditions du Rouergue), cet ouvrage se propose de mettre en évidence les ligues de force d’une...
Editeur :
Editions L'Harmattan
Parution :
2002
Collection :
Audiovisuel et communication
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Le mémoire professionnel en IUFM a déjà fait l’objet de plusieurs publications. La spécificité de celle-ci est d’aborder une question rarement envisagée dans les autres travaux : celle de la direction du travail du stagiaire par un formateur. Après avoir regardé le...
Editeur :
Editions L'Harmattan
Parution :
2002
Collection :
Recherches et innovations
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« Ce récit de vie professionnelle veut apporter sa contribution dans le mouvement engagé aujourd’hui pour permettre le partage des expériences et susciter une réflexion accrue sur les pratiques de l’enseignement de l’anglais au lycée. Antoinette Jacquemart nous montre...
Editeur :
Editions L'Harmattan
Parution :
2002
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Il ne suffit pas d'être un individu pour devenir et se sentir une personne singulière et irremplaçable, en relation vivante avec l'autre ni pour être respecté comme telle dans la dignité. Comment permettre l'émergence de l'individu somme sujet et surtout comme personne...
Editeur :
Editions L'Harmattan
Parution :
2002
Collection :
Crise et anthropologie de la relation
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N'y aurait-il pas quelque naïveté à penser que le développement humain pourrait, sans dommage, ne concerner que certains aspects des personnalités ? Cet essai propose une réflexion sur l'un des aspects privilégiés de l'exercice du discernement, à savoir le jugement...
Editeur :
Editions L'Harmattan
Parution :
2002
Collection :
Arts, transversalité, éducation
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A l’heure où la citoyenneté et son éducation ne cessent d’être invoquées à tous les étages du système éducatif, la recherche-action retracée dans cet ouvrage souligne les multiples difficultés que rencontre leur mise en place concrète au sein d’un projet...
Editeur :
Editions L'Harmattan
Parution :
2002
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L’ingénierie, dans les domaines complexes de la formation et du social, supporte mal les modèles scientistes hérités de la physique où l’ingénieur ne fait souvent qu’appliquer les modèles déjà là. Constructiviste, elle s’inspire particulièrement des conceptions de...
Editeur :
Editions L'Harmattan
Parution :
2002
Collection :
Alternances Développements
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De nombreux chercheurs se sont intéressés, en France, au champ de la formation d'adultes et ont produit, au cours des quarante dernières années, une masse impressionnante de travaux. Cette production de recherche reste malheureusement invisible. En effet, morcellement,...
Editeur :
Editions L'Harmattan
Parution :
2002
Collection :
Histoire et mémoire de la formation
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Qu'elles se présentent sous l'étiquette de l'éducation interculturelle ou de l'éducation à la citoyenneté, les initiatives visant à faire face aux défis du pluralisme ethnoculturel et religieux à l'école doivent toujours rechercher un équilibre entre deux valeurs :...
Editeur :
Editions L'Harmattan
Parution :
2002
Collection :
Espaces interculturels
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L'auteur retrace la toile de fond historique, sociale et mythique sur laquelle repose la généralisation des technologies de l'information et de la communication à l'école. Puis, il analyse différentes modalités du rapport à l'information des enseignants, qu'ils soient...
Editeur :
Editions L'Harmattan
Parution :
2002
Collection :
Savoir et formation
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Dans un contexte de libéralisation économique, l'Union Européenne et plusieurs Pays du Sud et de l'Est de la Méditerranée se sont engagés depuis 1995 dans la signature d'accords de libre-échange (Tunisie, Maroc, Jordanie) ou d'union douanière (Turquie) ; d'autres pays...
Editeur :
Editions L'Harmattan
Parution :
2002
Collection :
Éducation et formation
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La garde et l'éducation des enfants étaient perçues comme un travail essentiellement féminin. Néanmoins le métier d'Educateur de Jeunes Enfants (plus de 90% de femmes) a du s'adapter à de nouvelles attentes et répondre aux nouveaux besoins de la société. Aujourd'hui, il...
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Editions L'Harmattan
Parution :
2002
Collection :
Savoir et formation
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Entre l'utopie et l'enfer, les professeurs du secondaire. Quel espace pour la parole enseignante ? Cet ouvrage se veut une synthèse pluridisciplinaire des plus récents travaux de recherche en histoire, sociologie, linguistique, psychologie sociale, anthropologie,...
Editeur :
Editions L'Harmattan
Parution :
2002
Collection :
Questions contemporaines
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L’idée d’une extension de l’éducation tout au long de la vie a donné une littérature abondante depuis les années soixante, l’analyse porte ici sur un ensemble de textes publiés par l’Unesco entre 1970 et 1976. L’ouvrage aborde tour à tour la question des justifications...
Editeur :
Editions L'Harmattan
Parution :
2002
Collection :
Histoire et mémoire de la formation
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L’objet du présent dossier est d’interroger des pratiques d’entretiens qui visent l’élucidation et la prise de conscience par l’apprenant de son propre fonctionnement mental en situation d’apprentissage. Cette réflexion vise à confronter trois approches : celle du...
Editeur :
Editions L'Harmattan
Parution :
2002
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