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Ce numéro de la revue Savoirs est le produit d'une collaboration régulière entre plusieurs des animateurs de la revue, il vient marquer son dixième anniversaire. Pour marquer cet événement, chacun a été invité à prendre sa plume et à nous faire part d'un état de la...
Editeur :
Editions L'Harmattan
Parution :
2014-01-01
PDF
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L'ouvrage s'interroge sur les cultures de l'évaluation et les dérives évaluatrices. Il questionne l'évaluation sous toutes ses formes en cherchant à identifier ses différents rôles, enjeux et défis à étudier ses éventuelles dérives. La mise en perspective internationale...
Editeur :
Editions L'Harmattan
Parution :
2014-01-01
Collection :
Éducation comparée
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De la bonne performance de l'enseignement supérieur et de sa judicieuse adéquation avec la sphère du social, du politique et de l'économique, dépend la puissance d'un pays. Le challenge est de taille et le Maghreb s'active à le relever. La région dispose aujourd'hui...
Editeur :
Editions L'Harmattan
Parution :
2014-01-01
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Comment se comporterait un enfant mis en présence de deux langues qu’on lui parlerait également ? Cette interrogation, à l’aube d’un 20e siècle où le bilinguisme est accusé de déformer chacune des langues en jeu et d’être une plaie sociale dans une Europe farouchement...
Editeur :
Peter Lang GmbH, Internationaler Verlag der Wissenschaften
Parution :
2013-12-04
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Le présent ouvrage se penche sur les rapports des parents à l’école primaire. Quels savoirs scolaires favorisent les parents ? Comment gèrent-ils les règles et les limites imposées par l’institution scolaire concernant leur implication vis-à-vis de l’école ? Quel type...
Editeur :
P.I.E-Peter Lang S.A., Éditions Scientifiques Internationales
Parution :
2013-12-04
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Cet ouvrage transcende la dichotomie traditionnelle "induction vs déduction". L'auteur soutient que des méthodes pédagogiques antagonistes peuvent coexister dans une même classe. Les enseignants en charge des cours de français trouveront des recettes pertinentes en...
Editeur :
Editions L'Harmattan
Parution :
2013-12-01
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À l'école, en classe, en cours, l'enseignant s'interroge : « Que dois-je faire pour enseigner, pour intéresser les élèves et les faire réussir ? Comment gérer la classe, avoir de l'autorité ? Comment faire pour bien faire ? » « Construire une éthique professionnelle au...
Editeur :
Editions L'Harmattan
Parution :
2013-12-01
Collection :
Pédagogie : crises, mémoires, repères
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Quelle place pour l'évaluation interne et quel rôle les cellules assurance qualité (AQ) jouent-elles dans les établissements d'enseignement supérieur ? Quelles actions prolongent la dynamique actuelle et permettent d'installer une démarche d'assurance qualité dans le...
Editeur :
Editions L'Harmattan
Parution :
2013-12-01
Collection :
Terrains sensibles
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Il s'agit dans cet ouvrage d'aide à la décision de bonne gouvernance, dans l'optique d'une stratégie de développement durable et de modernisation de la société congolaise tout entière, par la vulgarisation et l'enseignement des nouvelles technologies de l'information et...
Editeur :
Editions L'Harmattan
Parution :
2013-12-01
Collection :
Harmattan Congo-Brazzaville
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Les grands systèmes socio-techniques en réseau, tels le système ferroviaire, le système aérien, le système électrique, le système Telecoms puis Internet ont progressivement et profondément modifié nos vies et plus généralement la société humaine. Pour le citoyen, ils...
Editeur :
EDP Sciences
Parution :
2013-11-25
Collection :
RAPPORT DE L'ACADEMIE DES TECHNOLOGIES
PDF sans DRM, epub sans DRM
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Le bi-/plurilinguisme est à la fois une composante et une manifestation de la diversification culturelle dans un monde « globalisé ». Il est aussi devenu un objectif largement reconnu de l’éducation. En tant que phénomène langagier, il bénéficie de la richesse des...
Editeur :
Peter Lang AG, Internationaler Verlag der Wissenschaften
Parution :
2013-11-15
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La problématique globale de la circulation internationale des savoirs et des pratiques académiques représente un riche champ de recherche en construction situé à la frontière de plusieurs disciplines des sciences humaines et sociales. L'objectif de ce numéro est...
Editeur :
Academia
Parution :
2013-11-08
PDF
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Le numérique, une chance pour l’école ? Oui, assurément oui, mais à condition de savoir s’y prendre. Alors que désormais plus de 6 milliards d’êtres humains disposent d’un téléphone portable dont la puissance est supérieure à l’informatique qui a permis d’aller sur la...
Editeur :
Armand Colin
Parution :
2013-11-06
Collection :
HORS COLLECTION
ePub
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Psychologue et pédagogue, Ovide Decroly est une « figure » de l’Éducation nouvelle. L’ambition de cet ouvrage est l’étude de l’histoire d’une pédagogie nouvelle et de son élaboration par son fondateur. À l’interface des histoires de la psychologie, de l’éducation, des...
Editeur :
P.I.E-Peter Lang S.A., Éditions Scientifiques Internationales
Parution :
2013-11-05
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Cet ouvrage de synthèse s’adresse aux étudiants, enseignants, et chercheurs en didactique des langues étrangères. Il est présenté sous la forme d’un outil complet et maniable, qui cherche à faciliter le repérage et l’apprentissage des notions, tout en stimulant la...
Editeur :
Peter Lang Inc., International Academic Publishers
Parution :
2013-11-04
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Face au constat de la perte d'autorité des parents, l'auteur nous propose un guide soulignant les rôles des adultes dans la protection et l'épanouissement de leurs enfants. Abordant différents domaines comme l'hygiène, la santé, l'éducation morale, l'instruction, cet...
Editeur :
Editions L'Harmattan
Parution :
2013-11-01
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Le storytelling est le fait de raconter une histoire, d'étudier un objet comme pouvant s'inscrire dans un récit, être englobé dans une narration, trouver sa place dans une histoire que l'on puisse raconter : ce serait un angle neuf pour aborder le domaine...
Editeur :
Editions L'Harmattan
Parution :
2013-11-01
ePub
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Le présent ouvrage cherche à approfondir l'articulation entre les concepts d'espace et de dispositifs en éducation, du triple point de vue de l'histoire, de la philosophie et de l'anthropologie. Ce travail d'intelligence collective est soumis au conflit des...
Editeur :
Editions L'Harmattan
Parution :
2013-11-01
Collection :
Pédagogie : crises, mémoires, repères
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Cet ouvrage traite de l'enseignement supérieur public au Sénégal, traversé par des crises récurrentes depuis une vingtaine années ; l'auteur a présenté minutieusement l'état des lieux des 5 universités publiques du Sénégal et a examiné les facteurs de crise et leurs...
Editeur :
Editions L'Harmattan
Parution :
2013-11-01
Collection :
Études africaines
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Comment, dans une interaction verbale avec l'adulte expert (le professeur par exemple), l'enfant ou l'adolescent est-il capable de formuler une demande d'aide dont la réponse va lui permettre de progresser dans son apprentissage ? L'élève qui prend conscience de son...
Editeur :
Editions L'Harmattan
Parution :
2013-11-01
Collection :
Figures de l'interaction
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