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This book critically examines the context, origins, development and implementation of successive primary school curricula in Ireland between 1897 and 1990. It focuses on three particular policy changes during the period: the Revised Programme of Instruction introduced...
Editeur :
Peter Lang AG, Internationaler Verlag der Wissenschaften
Parution :
2012-05-08
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Ireland is in the grip of a postmodern cultural deconstruction on many levels. The traditional ‘grand narratives’ are increasingly viewed with suspicion and disenchantment asIreland struggles to understand its evolving identity. There is a growing need for comprehensive...
Editeur :
Peter Lang AG, Internationaler Verlag der Wissenschaften
Parution :
2012-05-08
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Der Deutsche Bundesverband Klinischer Sprechwissenschaftler (DBKS) e.V. beging am 29. Mai 2010 das «Jubiläumssymposium Klinische Sprechwissenschaft» aus Anlass seines zwanzigjährigen Bestehens.Der Band enthält die Beiträge dieses wissenschaftlichen Symposiums, das in...
Editeur :
Peter Lang GmbH, Internationaler Verlag der Wissenschaften
Parution :
2012-05-04
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Lebens- und Glaubenserfahrungen in der Welt des 21. Jahrhunderts können viele Menschen nicht mehr mit den historisch überkommenen Ritualen der Kirche in Einklang bringen. Die Unzufriedenen lassen sich nicht mehr durch Beschwichtigung zum Schweigen bringen, seitdem die...
Editeur :
Peter Lang GmbH, Internationaler Verlag der Wissenschaften
Parution :
2012-05-04
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Die Pädagogik als Wissenschaft steht heute vor neuen Herausforderungen. In der Zeit nach PISA wird die Vorstellung, es genüge, die Bildungslandschaft zu vermessen, zunehmend als Verfremdung ihrer eigentlichen Aufgabe erkannt.Die Frage nach dem Maß, von dem her bzw. auf...
Editeur :
Peter Lang GmbH, Internationaler Verlag der Wissenschaften
Parution :
2012-05-04
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Die Arbeit beschreibt Zielsetzungen, Werte und Normen der lebensbezogenen Pädagogik. Dabei wird der historische Wandel von der Zeit der Reformpädagogik zu Beginn des 20. Jahrhunderts bis zur aktuellen Lebenspädagogik des 21. Jahrhunderts aufgezeigt. Der belgische Arzt,...
Editeur :
Peter Lang GmbH, Internationaler Verlag der Wissenschaften
Parution :
2012-05-04
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With competition to get into Oxbridge now so fierce, this book goes beyond standard application technique to focus on long-term development of intellectual potential including insight into the power of positive decision-making; how to practise independent and critical...
Editeur :
Kogan Page
Parution :
2012-05-03
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Mit der Veröffentlichung des Gemeinsamen Europäischen Referenzrahmens (GER) im Jahre 2001 wurde versucht, für Fremdsprachenlerner in Europa ein allgemeines Bewertungskonzept zur Verfügung zu stellen, das als Orientierungshilfe im sprachlichen Bereich fungieren soll. Das...
Editeur :
Peter Lang GmbH, Internationaler Verlag der Wissenschaften
Parution :
2012-04-30
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We live in dangerous times when educational policies and practices are debated largely in terms of how they fit with the needs of the free market. This volume is a collection of writing by teacher-educators that draws on their unique biographies, experiences and...
Editeur :
Springer
Parution :
2012-04-28
ePub
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In contemporary society, science constitutes a significant part of human life in that it impacts on how people experience and understand the world and themselves. The rapid advances in science and technology, newly established societal and cultural norms and values, and...
Editeur :
Springer
Parution :
2012-04-27
ePub
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The volume brings together up-to-date contributions on translation and accessibility, with a major focus on audiovisual texts, their translations and receivers across languages and cultures. Featuring studies of dubbing, interlingual subtitling, subtitles for the Deaf...
Editeur :
Peter Lang GmbH, Internationaler Verlag der Wissenschaften
Parution :
2012-04-26
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Published annually since 1985, the Handbook series provides a compendium of thorough and integrative literature reviews on a diverse array of topics of interest to the higher education scholarly and policy communities. Each chapter provides a comprehensive review of...
Editeur :
Springer
Parution :
2012-04-25
Collection :
Higher Education: Handbook of Theory and Research
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Das Problem des Wissenstransfers im Deutschunterricht lässt sich exemplarisch am Phänomen der Textkomplexität behandeln. Es geht darum, ein schrittweise vertiefendes Verstehen durch Erweiterung der herangezogenen engeren und weiteren Kontexte zu induzieren und die...
Editeur :
Peter Lang GmbH, Internationaler Verlag der Wissenschaften
Parution :
2012-04-25
PDF
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Der Band II der «Beiträge zur Sprechwissenschaft» enthält den Neudruck des Standardwerkes «Die Behandlung gestörter S-Laute» (1955). Nach einer Einführung in die Systematik der Sigmatismen wird über unterschiedliche Behandlungsformen informiert. Schwerpunkt bildet die...
Editeur :
Peter Lang GmbH, Internationaler Verlag der Wissenschaften
Parution :
2012-04-25
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Across the globe, vocational education and training is characterised by a number of over-arching trends, including the increasing use of technology, the growing importance of information and communications systems, and changes to national demographics. At the interface...
Editeur :
VS Verlag für Sozialwissenschaften
Parution :
2012-04-25
ePub
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Was haben Gymnasiasten im Deutschunterricht höherer Schulen Westfalens zwischen 1871 und 1918 gelesen? Dieses Buch will auf der Basis der systematischen Auswertung einer Vielzahl von schulischen Jahresberichten Antwort auf diese Frage geben. Die hier dokumentierten...
Editeur :
Peter Lang GmbH, Internationaler Verlag der Wissenschaften
Parution :
2012-04-25
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General Education Essentials "Full-time and part-time faculty in any discipline and at any size campus with any type of mission can pick up this volume and learn something that will help her or him improve teaching and learning." —From the Foreword by Terrel L. Rhodes,...
Editeur :
Jossey-Bass
Parution :
2012-04-25
PDF, ePub
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Although generally considered adult disorders, anxiety and depression are widespread among children and adolescents, affecting academic performance, social development, and long-term outcomes. They are also difficult to treat and, especially when they occur in tandem,...
Editeur :
Springer
Parution :
2012-04-24
ePub
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The title incorporates the assumption that the ‘human’ in education is being threatened by certain processes.The guiding questions are: What are these processes and what constitutes the ‘human’ in education? Which activities characteristically performed by human beings...
Editeur :
Peter Lang GmbH, Internationaler Verlag der Wissenschaften
Parution :
2012-04-24
PDF
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The omnipresence of ICT in modern households has provided children and adolescents with plenty of opportunities for education, entertainment and contact. This young age group, however, is increasingly confronted with a range of online risks relating to personal contact...
Editeur :
P.I.E-Peter Lang S.A., Éditions Scientifiques Internationales
Parution :
2012-04-19
PDF
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