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Pendant 10 ans, principale d'un collège de la banlieue parisienne, Geneviève Piniau a mené un combat conte l'échec scolaire et l'exclusion. Grâce à son énergie, sa passion et son charisme, elle a réussi à sauver de nombreux enfants en grande difficulté en leur proposant...
Editeur :
Editions L'Harmattan
Parution :
2005-09-01
PDF, ePub
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Des élèves incapables de lire ne peuvent pas bénéficier de l'enseignement qui leur est donné, alors que c'est en lisant que chacun peut acquérir la langue des études. Pour sortir de cette impasse, l'auteur propose de "nourrir les enfants par l'oreille" d'une haute...
Editeur :
Editions L'Harmattan
Parution :
2005-09-01
PDF, ePub
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Dans la société éducative comme dans tous les grands ensembles sociaux, une tendance naturelle se développe vers l'uniformité. Aller contre ce penchant revient à cultiver le paradoxe et à admettre la place du flou. Comment une éducation à vocation éveilleuse et...
Editeur :
Editions L'Harmattan
Parution :
2005-09-01
Collection :
Ingénium
PDF
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Comment les corps sont-ils perçus, décodés, interprétés, d'un côté comme de l'autre de la "barrière" pédagogique ? Question fort peu étudiée, et sur laquelle le travail novateur de Claude Pujade-Renaud, publié en 1983, avait fait date. Ce premier volume questionne le...
Editeur :
Editions L'Harmattan
Parution :
2005-09-01
Collection :
Histoire et mémoire de la formation
PDF, ePub
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Comment les corps sont-ils perçus, décodés, interprétés, d'un côté comme de l'autre de la "barrière" pédagogique ? Question fort peu étudiée, et sur laquelle le travail novateur de Claude Pujade-Renaud, publié en 1983, avait fait date. Ce deuxième volume questionne le...
Editeur :
Editions L'Harmattan
Parution :
2005-09-01
Collection :
Histoire et mémoire de la formation
PDF, ePub
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Le projet de cet ouvrage est de donner du sens à une fonction, un métier, une profession qui jusqu'alors demeure enfouie dans le clair-obscur d'une responsabilité assez peu définie. Que recèle l'action de diriger (en l'occurrence ici un établissement de formation) ?...
Editeur :
Editions L'Harmattan
Parution :
2005-09-01
Collection :
Recherches et innovations
PDF
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Jusqu'au début du vingtième siècle l'école transmettait les connaissances sur un mode essentiellement audio-oral en s'aidant de l'étude du document écrit.
Aujourd'hui, les informations sont aisément accessibles par le relais d'Internet depuis son propre domicile....
Editeur :
Editions L'Harmattan
Parution :
2005-09-01
Collection :
Questions contemporaines
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Dans la première modernité, l'inspection des enseignants était liée à une logique de contrôle. Les inspecteurs allaient observer la totalité des actes pédagogiques pour vérifier comment se déroulait le programme institutionnel scolaire.Dans la seconde modernité, c'est...
Editeur :
Editions L'Harmattan
Parution :
2005-09-01
Collection :
Evaluer
PDF, ePub
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L'établissement scolaire est confronté, aujourd'hui, à des problèmes touchant à la vie scolaire. Cet ouvrage propose de faire quelques rappels historiques sur l'évolution de cette notion et de repérer au travers des réformes ministérielles en quoi les...
Editeur :
Editions L'Harmattan
Parution :
2005-07-01
Collection :
Mouvement des savoirs
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De Platon à Rousseau, nombre d'utopies pédagogiques ont formalisé le rêve d'une éducation idéale. La force de ces utopies ne tient pas tant à la rationalité de leur construction ou à la cohérence de leur conception qu'à la mise en scène de personnages dans un décor, de...
Editeur :
Editions L'Harmattan
Parution :
2005-07-01
Collection :
Histoire et mémoire de la formation
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L'enseignement des sciences est l'objet de nombreuses critiques : trop abstrait, trop difficile, élitiste, inadapté aux nouveaux publics scolaires... Il s'agit pourtant d'un enseignement dont la valeur éducative est indéniable : il stimule le développement intellectuel...
Editeur :
Armand Colin
Parution :
2005-07-01
Collection :
HORS COLLECTION
ePub
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Ce livre a pour point focal la politique britannique en matière d'instruction en Inde de 1780 à 1854 et montre comment elle a évolué au fur et à mesure de l'affermissement du pouvoir colonial. Par son approche historique, il nous remet en mémoire l'origine des systèmes...
Editeur :
Editions L'Harmattan
Parution :
2005-06-01
Collection :
Éducations et sociétés
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Cet ouvrage propose un saut en arrière, à l'époque où il y avait un royaume remarquablement organisé, d'un très haut niveau de culture, mais dont les structures internes portaient déjà en germe les conflits qui ont éclatés au grand jour lors de la "révolution" de 1959....
Editeur :
Editions L'Harmattan
Parution :
2005-06-01
Collection :
Études africaines
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Comment enseigner une langue maternelle ? Une langue qu'on parle déjà ? Surtout quand elle est partout dans la rue, dans les familles, mais à peine ou pas du tout reconnue officiellement et donc éparpillée dans les mille variations de l'oral. Voici pour la première fois...
Editeur :
Editions L'Harmattan
Parution :
2005-06-01
Collection :
Espaces discursifs
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Confronté à l'échec scolaire d'un enfant adopté l'enseignant éprouve un trouble - entre empathie et fatalisme excessif - influant sur ses critères d'appréciation, paralysant l'action. Qu'en est-il de ce trouble ? En quoi l'enfant adopté en échec peut-il perturber...
Editeur :
Editions L'Harmattan
Parution :
2005-06-01
PDF
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Cet ouvrage est un cri d'alarme poussé par un proviseur honoraire, qui indigné par l'attitude du corps enseignant dans ses réactions au livret du ministre Luc Ferry, surpris par l'ampleur du problème du voile islamique à l'école, en désaccord avec l'actuelle formation...
Editeur :
Editions L'Harmattan
Parution :
2005-06-01
Collection :
Questions contemporaines
PDF
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Ignorer ou sous-estimer les difficultés dans l'apprentissage du lire-écrire présente le risque d'installer l'élève dans une spirale de l'échec qui pourrait le conduire sur la voie de l'illettrisme. La situation dans laquelle se trouvent aujourd'hui ces adultes,...
Editeur :
Editions L'Harmattan
Parution :
2005-05-01
PDF, ePub
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L'Education nationale, qui ne parvient pas à répondre clairement à un profond besoin de transparence ni à fournir une évaluation crédible du système scolaire, n'apprécie guère que l'on mettre à jour ce qu'elle prend grand soin de dissimuler aux parents, à l'opinion...
Editeur :
Editions L'Harmattan
Parution :
2005-05-01
Collection :
Questions contemporaines
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Comment "tutorer" ? Quelles sont les principales caractéristiques du tutorat ? Qu'attend-on en général des tuteurs ? Ce numéro essaie de répondre à ces questions et ce dans le domaine scolaire, celui du handicap ou encore dans le cadre de l'aide aux devoirs....
Editeur :
Editions L'Harmattan
Parution :
2005-05-01
PDF
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La "Théorisation des Pratiques" tenait à s'inscrire dans ce qui caractérise le travail de recherche de chacun pour lui permettre de questionner sa propre pratique à partir des aspects qui lui semblent pertinents.La première partie de cet ouvrage traite des problèmes...
Editeur :
Editions L'Harmattan
Parution :
2005-05-01
Collection :
Cognition et Formation
PDF
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