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Our image-rich, media-dominated culture prompts critical thinking about how we educate young children. In response, this volume provides a rich and provocative synthesis of theory, research, and practice that pushes beyond monomodal constructs of teaching and learning....
Editeur :
Springer
Parution :
2017-01-03
PDF, ePub
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Winner of the 2018 AATE Distinguished Book Award! In this book, the authors share stories of creative, community based collaborations to illustrate how educators can use the arts to expand creative thinking and promote social justice beyond the classroom. Using...
Editeur :
Palgrave Macmillan
Parution :
2016-12-22
PDF, ePub
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'A Practical Guide to Early Years Education' has been written in order to support colleagues in gaining an understanding of what excellent provision looks like and offers tools and resources to help you manage, improve and sustain high quality provision in your setting....
Editeur :
John Catt
Parution :
2016-12-19
ePub
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The Holocaust is a controversial and difficult teaching topic that needs to be approached sensitively and with an awareness of the complex and emotive issues involved. This book offers pragmatic pedagogical and classroom-based guidance for teachers and trainee teachers...
Editeur :
SAGE Publications Ltd
Parution :
2016-12-05
PDF, ePub
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Many in the mathematics community in the U.S. are involved in mathematics education in various capacities. This book highlights the breadth of the work in K-16 mathematics education done by members of US departments of mathematical sciences. It contains contributions...
Editeur :
Springer
Parution :
2016-11-26
PDF, ePub
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Claudia Lazarevic zeigt die Varianz verschiedener Vorgehensweisen bei der Analyse fremden Unterrichts durch Lehrkräfte auf und entwickelt ein Modell, das die komplexen Zusammenhänge zwischen den individuellen kognitiven Voraussetzungen einer Lehrkraft und deren...
Editeur :
Springer Spektrum
Parution :
2016-11-23
Collection :
Perspektiven der Mathematikdidaktik
PDF
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The Agency by Design guide to implementing maker-centered teaching and learning Maker-Centered Learning provides both a theoretical framework and practical resources for the educators, curriculum developers, librarians, administrators, and parents navigating this...
Editeur :
Jossey-Bass
Parution :
2016-11-14
PDF, ePub
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This book offers a counterpart to the extensive corpus of literature available on the same topic from a Western perspective. It showcases innovative approaches to professional development of mathematics teachers in Asian countries, and reports on both empirical and...
Editeur :
Springer
Parution :
2016-11-14
PDF, ePub
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Exam Board: CambridgeLevel: KS4Subject: Health & Social CareFirst Teaching: September 2016First Exam: June 2017Support your teaching of the new Cambridge Technicals 2016 suite with Cambridge Technical Level 3 Health & Social Care, developed in partnership between OCR...
Editeur :
Hodder Education
Parution :
2016-11-08
ePub
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Oliver Schmitt entwickelt ein lerntheoretisch fundiertes Konzept zur Vermittlung von Reflexionswissen mit bildungstheoretischem Schwerpunkt. Sein Konzept basiert auf der Tätigkeitstheorie und wird für den Themenbereich der linearen Algebra in der Sekundarstufe II...
Editeur :
Springer Spektrum
Parution :
2016-11-03
Collection :
Perspektiven der Mathematikdidaktik
PDF
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Der Autor untersucht das Potenzial des dramatischen Dialogs für den Aufbau von Gesprächskompetenz im integrativen Deutschunterricht. Das Buch ist als eine theoretisch fundierte und unterrichtspraktisch erprobte Begründung des lernbereichsübergreifenden Arbeitens zu...
Editeur :
Peter Lang GmbH, Internationaler Verlag der Wissenschaften
Parution :
2016-11-02
PDF, ePub
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A beautiful full-colour book by Forest School expert and teacher Sara Knight that inspires and encourages individuals of all ages to take an innovative approach to outdoor play and learning. The images throughout the book bring alive Forest School activities and each...
Editeur :
SAGE Publications Ltd
Parution :
2016-10-24
PDF, ePub
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Esther Richthammer eröffnet Lehrkräften des Faches Kunst mit diesem Buch neue Wahrnehmungs- und Reflexionsmöglichkeiten zum Thema Gender und zeigt aktuellen Forschungs- und bildungspolitischen Handlungsbedarf auf. Der transdisziplinäre Zugang – mit quantitativen,...
Editeur :
Springer VS
Parution :
2016-10-24
PDF
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Learning to read is an exciting and vital part of every child’s development. The new edition of this book continues to provide trainees and teachers with a broad understanding of teaching reading and phonics, and equip them with the skills necessary to face the...
Editeur :
SAGE Publications Ltd
Parution :
2016-10-18
PDF, ePub
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Kirstin Erath untersucht die epistemische Rolle von Erklärungen im Klassengespräch, die wichtiger Bestandteil alltäglichen Mathematikunterrichts sind. Sie verknüpft dabei diskursanalytische sowie interaktionistische und epistemologische Perspektiven der...
Editeur :
Springer Spektrum
Parution :
2016-10-17
PDF
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Maria Fast untersucht mithilfe von Einzelinterviews, wie Schülerinnen und Schüler Additionen und Subtraktionen von der zweiten bis zur vierten Schulstufe lösen. Ihre Ergebnisse zeigen deutliche interindividuelle Unterschiede in den Entwicklungsverläufen auf und geben...
Editeur :
Springer Spektrum
Parution :
2016-10-11
Collection :
Freiburger Empirische Forschung in der Mathematikdidaktik
PDF
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Whether it is in the National Curriculum or the Teachers' Standards, promotion of children's curiosity is highlighted as a key part of effective teaching. Curiosity has the potential to enhance learning in all curriculum subjects but it has a special connection with...
Editeur :
SAGE Publications Ltd
Parution :
2016-09-19
PDF, ePub
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Boris Girnat befasst sich mit berufsrelevanten Überzeugungssystemen von Lehrkräften und nutzt dafür den Begriff des individuellen Curriculums als zentrales Schlüsselkonzept. Er zeigt, dass das professionelle Wissen von Lehrerinnen und Lehrern ein wesentlicher...
Editeur :
Springer Spektrum
Parution :
2016-08-30
Collection :
Freiburger Empirische Forschung in der Mathematikdidaktik
PDF
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Sonja von Waaden untersucht die mathematische Leistungsentwicklung und die sozial-emotionalen Schulerfahrungen von Risikokindern. Auf der Basis von Unterrichtsbeobachtung, Testverfahren und Experteninterviews analysiert sie auch den Zusammenhang von Handlungs- und...
Editeur :
Springer Spektrum
Parution :
2016-08-25
Collection :
Bielefelder Schriften zur Didaktik der Mathematik
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Much of what we do in classrooms is intuitive, steered by what 'feels right', but all too often intuition proves a poor, sometimes treacherous guide. Although what we know about the workings of the human brain is still pitifully little, the science of psychology can and...
Editeur :
John Catt
Parution :
2016-08-12
ePub
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