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S’inspirant des expériences québécoises et britanniques, cet ouvrage analyse les principaux enjeux reliés à l’instauration d’un enseignement non confessionnel de la religion. Il propose également des orientations concrètes pour la mise en oeuvre d’un tel enseignement....
Editeur :
Editions L'Harmattan
Parution :
1997
Collection :
Ethikè
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Le pédagogue est sans cesse confronté à des difficultés plus ou moins explicites. Afin de faciliter la tâche des enseignants et des élèves, praticiens et ingénieurs de la formation cherchent à construire et à reconstruire des situations pédagogiques favorables. Dans ces...
Editeur :
Editions L'Harmattan
Parution :
1997
Collection :
Cognition et Formation
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La première partie de ce livre se consacre à des repérages théoriques, regroupés en « trois angles d’attaque » : une approche générale de la question de la didactique et des spécificités de l’alternance, la problématisation, démarche de construction du problème, une «...
Editeur :
Editions L'Harmattan
Parution :
1997
Collection :
Alternances Développements
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Ni manuel de pédagogie, ni traité méthodologique, cet ouvrage dit enfin l'essentiel sur le métier de l'enseignant. L'auteur explore la matière même du métier dans ce qu'elle a de plus subtil, voire parfois les silences, les regards, les hésitations, les désordres, les...
Editeur :
Editions L'Harmattan
Parution :
1997
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Trois chefs d’établissement de l’enseignement catholique témoignent de la difficulté de leur exercice. Ils évoquent leur expérience en tant que professionnels mais aussi en tant qu’individus. Ils nous apprennent la difficulté d’une vie consacrée à la formation et...
Editeur :
Editions L'Harmattan
Parution :
1997
Collection :
Défis formation
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Malgré une abondante littérature sur le thème des difficultés scolaires, ni la notion d'échec ni la notion de réussite n'ont jamais été clairement définies. En recensant les causes couramment invoquées pour expliquer la diversité des parcours scolaires, ce livre se...
Editeur :
Editions L'Harmattan
Parution :
1997
Collection :
Savoir et formation
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Les entreprises nouent aujourd'hui des alliances dans les domaines de la Recherche et Développement, afin de combiner des ressources et des compétences pour lancer des produits innovants et se positionner dans la compétition mondiale. Ce livre s'appuie sur de nombreux...
Editeur :
Editions L'Harmattan
Parution :
1997
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Prenant appui sur des entretiens approfondis réalisés auprès d’une soixantaine d’enfants de 11-12 ans à Genève, cet ouvrage fait découvrir la signification que ceux-ci donnent à l’éducation familiale et scolaire, les émotions qu’ils éprouvent dans les diverses...
Editeur :
Editions L'Harmattan
Parution :
1997
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Les investissements massifs consacrés aux systèmes d'information se sont-ils avérés avantageux au plan de l'entreprise et au plan de la société ? Ont-ils contribué à une augmentation de la productivité ou à une amélioration de la qualité de vie sur lieu de travail ? Une...
Editeur :
Editions L'Harmattan
Parution :
1997
Collection :
Communication et Civilisation
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De quoi parle-t-on exactement lorsqu’on évoque la timidité ? Les psychologues, médecins, philosophes qui se sont penchés sur la question ont pris soin de distinguer ce qu’on appelle les accès de timidité accidentels et touchant tous les êtres humains, des timidités...
Editeur :
Editions L'Harmattan
Parution :
1997
Collection :
Éducation et philosophie
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Que peuvent bien apprendre des élèves lorsqu'ils sont enseignés ? Apprennent-ils tous la même chose au même moment ? Comment la manière de l'enseignant intervient-elle dans l'apprentissage de tel ou tel élève ? Quels types de contraintes pèsent sur la pratique...
Editeur :
Editions L'Harmattan
Parution :
1997
Collection :
Savoir et formation
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l'idée d'en avertir le public. La finalité n'est plus l'apprentissage de la lecture, mais l'acquisition de réflexes conditionnés par les exercices dits de lecture. La disparition de tout enseignement cohérent de la lecture et de l'écrit entrave le développement des...
Editeur :
Editions L'Harmattan
Parution :
1997
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Il est rare de publier des cours tels qu'ils sont donnés en amphithéâtre. Ce manuel, à mi-chemin entre l'oral et l'écrit, est né des émissions diffusées sur Sorbonne Radio France en 1996 qui avaient suscité l'intérêt d'un public diversifié : étudiants, enseignants et...
Editeur :
Editions L'Harmattan
Parution :
1997
Collection :
Savoir et formation
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La relation pédagogique est à la fois relation entre des personnes et relation aux savoirs. A travers elle, se construit, pour l'élève, une partie de son rapport au monde et à lui-même. Ce livre propose une lecture de la relation pédagogique qui intègre les modèles...
Editeur :
Editions L'Harmattan
Parution :
1997
Collection :
Cognition et Formation
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Cet ouvrage a pour thème la problématique de la formation au management des cadres et dirigeants d'entreprises. S'interrogeant sur la pertinence et l'efficacité des formations initiales et continues au management, l'auteur se fait l'avocat d'une nouvelle "éducation...
Editeur :
Editions L'Harmattan
Parution :
1997
Collection :
Dynamiques d'entreprises
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L'éthique est à la mode. Elle a pour ambition de poser les fondements d'une morale professionnelle. S'agissant de l'Ecole, Pascal Bouchard appelle "morale" l'ensemble des conditions psychologiques, intellectuelles et institutionnelles qui conditionnent l'exercice du...
Editeur :
Editions L'Harmattan
Parution :
1997
Collection :
Savoir et formation
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