Télécharger le livre :  Wie Lehrkräfte Schüler*innen im Unterricht wahrnehmen
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Zur Begründung der schulpädagogischen Relevanz der Schüler*innenwahrnehmung der Lehrkräfte im Unterricht entwickelt die Autorin ein theoretisch fundiertes Modell. Eine Darstellung psychologischer Grundlagen der Wahrnehmung ergänzt den theoretischen Zugang der...

Editeur : Springer VS
Parution : 2023-05-24

PDF, ePub

69,01