Télécharger le livre :  Von der Halbtags- zur Ganztagsschule
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Isolde Rehm rekonstruiert vor dem Hintergrund der flächendeckenden Einführung ganztägig arbeitender Schulen die Perspektiven von Lehrerinnen und Lehrern, die den Übergang vom Halbtags- zum Ganztagsbetrieb bewältigen. Die empirische Studie zeigt, dass an neu...

Editeur : Springer VS
Parution : 2017-12-05

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