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L'hyperactivité au diapason de la musique et du français
Pauline Côté , Linda Essiambre
Le présent ouvrage s'intéresse à l'apprentissage du français en lien avec l'apprentissage d'un instrument de musique chez l'élève manifestant des comportements d'hyperactivité. À l'aide d'une étude de cas approfondie, nous voyons dans quelle mesure une approche centrée...

Editeur : Presses de l'Université du Québec
Parution : 2009-06-25

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9,99 €