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Pourquoi et comment devient-on médecin au Congo-Zaïre, dans une économie totalement abandonnée à la ""débrouille"" ? Alors que la situation s'est fortement aggravée depuis qu'ils se sont inscrits à l'université, comment les jeunes praticiens diplômés à la fin des années...
Editeur :
Editions L'Harmattan
Parution :
2003-06-15
Collection :
Cahiers Africains
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Ce livre s'adresse à tous ceux qui contribuent au développement des talents professionnels : parents, enseignants, éducateurs, psychologues, et à ceux qui recherchent ces talents : orientateurs, recruteurs. Le talent, c'est la "Personnalité Professionnelle". Après le...
Editeur :
Editions L'Harmattan
Parution :
2003-06-01
Collection :
Dynamiques d'entreprises
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Cet ouvrage analyse les pratiques professionnelles dans le champ du travail social. Il se centre sur les expériences menées dans le cadre d'intervention et de recherche-action. Sont d'abord rassemblées dans une première partie les contributions dans lesquelles les...
Editeur :
Editions L'Harmattan
Parution :
2003-06-01
Collection :
Savoir et formation
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La motivation a-t-elle une action sur la mémoire ? Est-ce qu'un élève apprend mieux lorsqu'il est motivé ? Quelles sont les relations entre l'échec scolaire, la motivation et la mémoire . Ces question presque banales appellent des réponses qui d'un point de vue...
Editeur :
Editions L'Harmattan
Parution :
2003-06-01
Collection :
Savoir et formation
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Cet ouvrage aborde le savoir du quotidien et de l'ordinaire des bergers transhumants des Pyrénées. Dans le contexte de la transhumance, la qualification ne relève pas de l'accumulation de savoirs formels, mais de la précision du geste et de l'observation dans le travail...
Editeur :
Editions L'Harmattan
Parution :
2003-06-01
Collection :
Écologie et formation
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Le débat sur la bonne gouvernance et la reconstruction nationale du Congo-Kinshasa ne peut en aucun cas négliger la problématique sur la formation de la jeunesse. Comment offrir aux jeunes Congolais des perspectives à la question du sens, à la réflexion et à la...
Editeur :
Editions L'Harmattan
Parution :
2003-06-01
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De 1981 à 1985, l'auteure exerce au Gabon comme conseillère à l'orientation scolaire, puis comme enseignante à l'Ecole Normale Supérieure de l'enseignement technique. Cette expérience l'amène à s'interroger sur les difficultés récurrentes des élèves : échec scolaire,...
Editeur :
Editions L'Harmattan
Parution :
2003-06-01
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De quel trajet s'agit-il quand il est question de se former ? Et par quels cheminements le parcourir ? Gilles Ferry développe ici une réflexion sur la pédagogie de la formation qui, dans le cas particulier de la formation des enseignants, est une formation personnelle...
Editeur :
Editions L'Harmattan
Parution :
2003-05-01
Collection :
Savoir et formation
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L'auteur met en oeuvre une approche pédagogique s'appuyant sur les notions de réseau et de rhizome, dans le but de contrer le problème d'isolement dans le milieu scolaire. Il revisite le concept de rhizome tel qu'énoncé par Deleuze et Guattari dans une perspective...
Editeur :
Editions L'Harmattan
Parution :
2003-05-01
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L'introduction de l'informatique dans l'enseignement obligatoire est une histoire passionnante à plus d'un titre. Des plans d'équipement ont été mis en place dès 1980, il a fallu ensuite équiper d'ordinateurs les établissements soclaires, écrire des instructions et des...
Editeur :
Editions L'Harmattan
Parution :
2003-05-01
Collection :
Logiques sociales
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Ce livre s'articule autour de trois axes :
- l'enfant et le cirque ou le cirque dans le processus de construction de l'enfant ;
- l'enfant l'école et le cirque ou le cirque dans le processus de formation ;
- l'enfant, la société et le cirque ou le cirque dans le...
Editeur :
Editions L'Harmattan
Parution :
2003-05-01
Collection :
Arts de la piste et de la rue
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L'objet de cet ouvrage vise à décrire le domaine théorique dans lequel une clinique de l'analyse des pratiques éducatives peut se concevoir rigoureusement, à circonscrire l'objet du travail d'analyse, à formaliser ce qui ici est nommé la "position clinique" et qui...
Editeur :
Editions L'Harmattan
Parution :
2003-05-01
Collection :
Savoir et formation
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Les pratiques du développement local posent aujourd'hui la question de l'articulation des données mondaines de la Réalité Sociale à celles de l'Imaginaire instituant. Une réflexion éducative sur la formation des animateurs du développement local comme sur l'évolution...
Editeur :
Editions L'Harmattan
Parution :
2003-05-01
Collection :
Éducations et sociétés
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Ce livre dresse un portrait des chefs de collège d'Oxford et décrit leur rôle et leurs fonctions à la fin du vingtième siècle. Il débute par un bref aperçu de l'évolution de l'Université d'Oxford du Moyen-Age au dix-neuvième siècle, suivi d'un portrait de chacun des...
Editeur :
Editions L'Harmattan
Parution :
2003-04-15
Collection :
Logiques historiques
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Le temps est venu d'interroger les formateurs de professeurs d'écoles, de collèges et de lycées sur la validité de leurs méthodes. Les mesures des échecs scolaires et formatifs sont présentés : par les modèles d'apprentissage mis en oeuvre par les professeurs ; par les...
Editeur :
Editions L'Harmattan
Parution :
2003-04-01
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Le Ndyuka est l'une des langues businenge, ou langues des Noirs Marrons, parlées en Guyane française et au Surinam par les descendants des esclaves ayant fui les plantations pour former des groupes antonomes dans la forête du plateau des Guyane. Ce sont ces...
Editeur :
Editions L'Harmattan
Parution :
2003-04-01
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Au sein du service public pour l'emploi et à l'heure de la décentralisation, l'AFPA est induite à évoluer d'un rôle de prestataire de formation à un rôle d'ingénierie et d'accompagnement des populations sur leurs lieux de vie. Reposant sur l'hypothèse du territoire...
Editeur :
Editions L'Harmattan
Parution :
2003-04-01
Collection :
Logiques sociales
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La question poétique est largement débattue en littérature et dans les domaines de l'Art, mais peu abordée en Sciences de l'Education. Cet ouvrage propose une reflexion sur le processus créateur et sur son apprentissage, à partir de témoignages de poètes (C.Baudelaire,...
Editeur :
Editions L'Harmattan
Parution :
2003-04-01
Collection :
Arts, transversalité, éducation
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Cet ouvrage combine la restitution d'un journal intime, la remémoration d'éléments autobiographiques et de mise en perspective après-coup. Il est situé au début de la scolarité en Ecole Normale primaire et on peut y lire l'histoire singulière et initiatique d'une...
Editeur :
Editions L'Harmattan
Parution :
2003-04-01
Collection :
Éducations et sociétés
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L'auteur, elle-même malentendante, nous livre ici une réflexion sur la scolarité des enfants déficients auditifs. Comment un petit enfant sourd peut-il avoir accès au savoir, alors qu'il n'entend pas les paroles de son instituteur ? Quel type de scolarité envisager pour...
Editeur :
Editions L'Harmattan
Parution :
2003-04-01
PDF
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