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Si l'on veut que les enfants acquièrent la langue orale à l'école, il faut que des adultes apprennent eux-mêmes à écouter puis à parler en retour. Ecouter notre propre écoute, entendre notre propre parole pour mieux écouter et entendre la parole de l'enfant. un ouvrage...
Editeur :
Editions L'Harmattan
Parution :
2003-02-01
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NON-IDENTIFIÉ, AUTOPORTRAIT » réunit toutes les contradictions que porte en lui l'auteur : révolte et douceur, l' éphémère si délicieusement aigu, la violence mais aussi ce difficile rapport aux autres, la femme, la mort ou la recherche de l'oubli qui apaise ...
Editeur :
Editions L'Harmattan
Parution :
2003-02-01
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Apprendre, ce n'est pas seulement consommer des savoirs. Apprendre par l'alternance, c'est aussi construire et inventer ses propres connaissances. Comment, alors concevoir et construire l'ingénierie en formation autour d'une dialogique des "faires" et des "savoirs" ?...
Editeur :
Editions L'Harmattan
Parution :
2003-02-01
Collection :
Ingénium
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Ce deuxième tome étudie onze manuels actuels d'apprentissage de la lecture
Editeur :
Editions L'Harmattan
Parution :
2003-02-01
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Qu'est-ce que lire ?Qu'est-ce qu'apprendre à lire ? Quelles sont les méthodes utilisées pour cet apprentissage ? Dans quelle mesure les manuels d'apprentissage de la lecture prennent-ils en compte les résultats de la recherche ou la diversité des publics ? Telles sont...
Editeur :
Editions L'Harmattan
Parution :
2003-02-01
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Ce livre pose un certain nombre de questions : Qu'est-ce qu'un dispositif de formation universitaire par alternance . Existe-t-il des démarches d'apprentissage spécifiques à l'alternance ? Dans quel cadre institutionnels ce type de formation pourrait se développer ?...
Editeur :
Editions L'Harmattan
Parution :
2003-02-01
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"Si près du bonheur" relate l'existence de deux êtres que rien ne prédisposait à la rencontre et qui pourtant, un jour verront leur destin se croiser. Éric et Monique, malgré leur différence d'âge, ont tout pour être heureux : mêmes goûts, mêmes passions, même...
Editeur :
Editions L'Harmattan
Parution :
2003-02-01
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Mis à part une présentation de la situation des langues dans l'ensemble des îles de l'océan Indien, cet ouvrage fait le point autour de la question des langues dans les systèmes éducatifs à partir des contributions de chercheurs qui travaillent sur le terrain.
Editeur :
Editions L'Harmattan
Parution :
2003-02-01
Collection :
Langues et développement
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Les réformes du système scolaire se sont toujours heurtées au scepticisme ou à de fortes résistances. Y aurait-il une impossibilité pour la sphère scolaire à s'adapter aux exigences du monde actuel ? Entre la crainte du changement et le sentiment, souvent confus, de la...
Editeur :
Editions L'Harmattan
Parution :
2003-02-01
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En fonction des contextes éducatifs et des pratiques actuelles, quelles lignes d’évolution peuvent être raisonnablement envisagées au sein de l’école pour les 20 années à venir ? Quelles pratiques actuelles sont révélatrices de ruptures ? Quels sont les processus...
Editeur :
Editions L'Harmattan
Parution :
2003-01-01
Collection :
Éducations et sociétés
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Pour contribuer à répondre à ces questions, à la fois banales et ambitieuses, " Que peut-on enseigner ? " et " Comment l'enseigner ? ", ce livre retrace l'histoire d'un " chercheur-praticien " animé par un souci d'ordre éthique. Tour à tour, il emprunte le chemin de la...
Editeur :
Editions L'Harmattan
Parution :
2003-01-01
Collection :
Cognition et Formation
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Le réseau des Ateliers de pédagogie personnalisée (APP) est implanté sur 470 sites dans toute la France. Un APP se caractérise par son approche pédagogique originale : formation personnalisée, sur mesure, dans les domaines de la culture générale et de la culture...
Editeur :
Editions L'Harmattan
Parution :
2003-01-01
Collection :
Savoir et formation
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Ceux qui fréquentent la Salle des Mots perdus viennent de cultures et de pays différents. Plus précisément de la marge de chacune de leur communautés, juive, chrétienne, musulmane, bouddhiste. L'auteur est volontaire permanente au sein du Mouvement International ATD...
Editeur :
Editions L'Harmattan
Parution :
2003-01-01
Collection :
Écritures
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L'objectif de cet ouvrage est de reconsidérer les grands rites communautaires à travers un prisme " communicationnel ". Plusieurs concepts originaux sont proposés dans ces pages, qui tentent de saisir la fonction allouée, dans les processus rituels, au regard et à la...
Editeur :
Editions L'Harmattan
Parution :
2003-01-01
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Le devoir de dire, décrire et d'agir est essentiel partout où subsistent des humanités fragiles et inquiètes dans le monde. "Chants de nuits" est une poésie d'ingérence qui en appelle au ressaisissement de la Côte d'Ivoire face aux démons de l'enferment et de la parole...
Editeur :
Editions L'Harmattan
Parution :
2003-01-01
PDF, ePub
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L'entraînement mental ? Une méthode de formation intellectuelle créée en 1942 par Joffre Dumazedier durant la longue nuit de l'Occupation. Ses principes de base ont été infléchis en fonction des structures institutionnelles, des grands courants de pensée, des mouvements...
Editeur :
Editions L'Harmattan
Parution :
2003-01-01
Collection :
Savoir et formation
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Ce livre présente une méthode de recherche, la biographie éducative, inscrite dans une démarche de formation. Quels que soient leurs parcours scolaires et leurs trajets professionnels, les adultes font usage de leur vie comme lieu de formation. Leurs récits...
Editeur :
Editions L'Harmattan
Parution :
2003-01-01
Collection :
Défis formation
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Ce livre rassemble soixante-six articles, dont plus d'une trentaine écrits pour le Monde de l'éducation. Ces « chroniques » de la dernière décennie du XXe siècle montrent sans doute les préoccupations majeures de l'auteur, mais témoignent aussi des questions, des...
Editeur :
Editions L'Harmattan
Parution :
2002-12-01
Collection :
Savoir et formation
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La télévision et sa fragmentation par les enfants entraîne chez eux de nombreux apprentissages dont certains concernent des domaines que l’école prend en charge. Il s’agit de mettre en évidence les apprentissages et plus particulièrement ceux auxquels l’école a tout...
Editeur :
Editions L'Harmattan
Parution :
2002-12-01
Collection :
Audiovisuel et communication
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L'Education Nationale multiplie pseudo-réformes et débats périphériques, mais rien ne change sur le fond, et chaque ministre qui a voulu faire plus l'a payé de son poste. La première ambition de ce livre est de proposer un diagnostic des vraies causes qui plombent notre...
Editeur :
Editions L'Harmattan
Parution :
2002-12-01
PDF
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