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The A-Z of Primary Leadership is a handbook for school leaders organised around the 26 letters of the English alphabet.
Editeur :
Hachette Learning
Parution :
2025-09-26
Collection :
John Catt A-Z series
ePub
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Barnaby Lenon and Tracey Smith have teamed up to give new teachers a great introduction into training for their career. Combining their expertise and years of experience, together they explore the basics of teacher training in England, how best to prep for training,...
Editeur :
Hachette Learning
Parution :
2025-09-26
ePub
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Dieses Buch beschäftigt sich damit, wie in Zukunft an Hochschulen gelernt und gelehrt wird. Was sind didaktisch wertevolle Leitplanken, die eine Lehr- und Lernkultur einer zukünftigen Hochschule prägen können? Die Autorinnen und Autoren zeigen, wie mittels einer...
Editeur :
Springer Gabler
Parution :
2025-09-26
PDF, ePub
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This book highlights the way in which geography curricula are conceived, (re)-organised and implemented at different levels (local, regional, national, international) and how to respond concretely to these challenges. It also examines the obstacles,...
Editeur :
Springer
Parution :
2025-09-26
PDF, ePub
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Das vorliegende Buch analysiert transintentionale Steuerungseffekte bildungspolitischer Reformen im deutschen Bildungssystem aus einer ökonomischen Educational-Governance-Perspektive. Im Zentrum steht die Frage, wie unbeabsichtigte, aber systematisch...
Editeur :
Springer Gabler
Parution :
2025-09-26
PDF, ePub
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Munzo Kim richtet den Blick in diesem Buch mit einem diskursanalytisch ausgerichteten Forschungsdesign auf die inhaltliche und strukturelle Ebene von Erziehung und Bildung in Korea. Um diese Thematik reflektieren zu können, sind Konstruktionen von Erziehung und...
Editeur :
Springer VS
Parution :
2025-09-26
PDF, ePub
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Leadership 55 is Haringey Education Partnership's popular webinar, where special guests discuss key leadership issues in their field. Hosted by John Tomsett, erstwhile headteacher of Huntington Research School, in its first two seasons the webinar attracted a host of...
Editeur :
Hachette Learning
Parution :
2025-09-26
ePub
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Die Kultur der Digitalität führt zu tiefgreifenden Transformationen der medialen Praktiken in der Gesellschaft.Die mit Technologien und Medienangeboten wie Instant Messaging, Social Media oder Streaming Media, digitalen Spielen oder Künstlicher...
Editeur :
J.B. Metzler
Parution :
2025-09-22
PDF, ePub
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What is Geography Teaching, Now? is a comprehensive guide compiling teaching methods for over 40 aspects of geography teaching, from everyday topics such as assessment, pedagogy and resources, to the challenges facing modern geography teachers such as environmental...
Editeur :
Hachette Learning
Parution :
2025-09-19
ePub
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Following on from the seminal book The Early Career Framework: Origins, Outcomes and Opportunities (2022) edited by Tanya Ovenden-Hope, this new book written by Tanya Ovenden-Hope and Holly Kirkpatrick explores the expectations set by the Teacher Recruitment and...
Editeur :
Hachette Learning
Parution :
2025-09-19
ePub
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This book provides a systematic assessment of the quality of Project-Based Learning (PBL) and proposes a diagnostic criteria framework for evaluating project design and implementation. It identifies key characteristics that vary as a result of differentiation....
Editeur :
Springer
Parution :
2025-09-17
PDF, ePub
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“If you’ve ever wondered why our education system feels stuck in the past, this book delivers both a powerful critique and a bold vision for the future.” —Daniel H. Pink, #1 New York Times–bestselling author of Drive How much...
Editeur :
Basic Books
Parution :
2025-09-16
ePub
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This open access book explores the potential of transdisciplinary, art-science approaches in addressing current social-ecological complexities within educational contexts. Moving beyond disciplinary perspectives this book integrates holistic, transdisciplinary...
Editeur :
Springer
Parution :
2025-09-16
PDF, ePub
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History of Universities: XXXVIII/1 contains the customary mix of learned articles and book reviews which makes this publication an indispensable tool for the historian of higher education.
Chapter 3 of this work is available under the terms of a CC BY-NC-ND 4.0...
Editeur :
OUP Oxford
Parution :
2025-09-15
ePub
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This is an open access book.
ICIBA & SOSEIC 2024 is an annual event that serves as a pivotal platform for exploring cutting-edge technologies, emphasizing the theme “Humanizing Tech for Sustainability, Re-examining Research Challenges, and Finding Common...
Editeur :
Atlantis Press
Parution :
2025-09-13
PDF
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In diesem Buch wird eine qualitativ angelegte empirische Evaluation für die vertiefte Beforschung gelingender Inklusionsentwicklung in Kitas vorgenommen. Durch ein explorativ ausgerichtetes Forschungsverfahren werden Gelingensbedingungen inklusiver Pädagogik...
Editeur :
Springer VS
Parution :
2025-09-06
PDF, ePub
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Das Hochschulrahmengesetz verpflichtet Hochschulen dazu, ihre Studierenden „zu verantwortlichem Handeln in einem freiheitlichen, demokratischen und sozialen Rechtsstaat“ zu befähigen. Vor dem Hintergrund erodierender demokratischer Normen gewinnt dieser...
Editeur :
Springer VS
Parution :
2025-09-05
PDF, ePub
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This book showcases compelling case study examples of successful university–community service-learning projects in socially and economically developing regions in India and South Asia, South East Asia and Central and Latin America. Through creative and...
Editeur :
Palgrave Macmillan
Parution :
2025-09-05
PDF, ePub
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Do you struggle to find time to prioritise your professional development?The From Principle to Practice series from the Chartered College of Teaching will support career-long development for all teachers, leaders and mentors. These short, useful and research-packed...
Editeur :
Hachette Learning
Parution :
2025-09-05
ePub
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Dieses Buch untersucht die sprachliche Orientierung und Bewältigungsstrategien türkischstämmiger Grundschulkinder in einem deutschen Schulkontext. Im Zentrum steht eine qualitative Fallstudie aus Hagen, die aufzeigt, wie Kinder zwischen Erst- und...
Editeur :
Springer VS
Parution :
2025-09-04
PDF, ePub
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