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Le Plan d’action numérique en éducation et en enseignement supérieur (PAN) implanté par le gouvernement du Québec en 2018 est guidé par la vision d’une intégration efficace et d’une exploitation optimale du numérique au service de la réussite scolaire.
Les 33 mesures...
Editeur :
Presses de l'Université du Québec
Parution :
2021-08-25
Collection :
FD/DL
ePub
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Le contexte de la pandémie mondiale de COVID-19 et l’intégration massive des technologies numériques en éducation suscitent des changements inédits en enseignement postsecondaire. Alors que la formation à distance (FAD) devient incontournable, l’évaluation des...
Editeur :
Presses de l'Université du Québec
Parution :
2021-04-21
Collection :
FD/DL
ePub
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L’insertion professionnelle des nouveaux enseignants retient de plus en plus l’attention des responsables éducatifs, tout aussi bien que des intéressés eux-mêmes. L’«?entrée dans le métier?», comme on dit souvent, s’accompagne de divers obstacles dont les débutants font...
Editeur :
Presses de l'Université du Québec
Parution :
2021-04-21
ePub
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Ça y est?! Vous vous lancez dans la suppléance au secondaire. La cloche sonne et soixante-quatre yeux se tournent vers vous. Par où commencer?? Faire une blague?? Vous présenter?? Demander aux élèves ce qu’ils ont le goût de faire?? Puis, ceux-ci se mettent à discuter...
Editeur :
Presses de l'Université du Québec
Parution :
2021-04-21
ePub
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Cet ouvrage célèbre les 40 ans de l’Association pour le développement des méthodologies d’évaluation en éducation (ADMEE-Canada) en brossant un portrait rétrospectif et prospectif de la mesure et de l’évaluation dans les contextes canadien et européen. Allant bien...
Editeur :
Presses de l'Université du Québec
Parution :
2021-03-10
Collection :
Mesure et évaluation
ePub
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Ce livre est le dernier d’une série de quatre ouvrages portant sur les mécanismes pour assurer la validité de l’interprétation de la mesure en éducation. Il est constitué de textes inédits de la part des auteurs ou de textes issus de colloques en mesure et évaluation en...
Editeur :
Presses de l'Université du Québec
Parution :
2020-10-07
Collection :
Mesure et évaluation
PDF, epub sans DRM
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Enseigner les sciences et les technologies au préscolaire et au primaire constitue une référence indispensable pour les étudiants des programmes de formation des maîtres du préscolaire et du primaire, pour les enseignants en exercice, et pour tous ceux qui s'intéressent...
Editeur :
Éditions MultiMondes
Parution :
2017-06-15
PDF sans DRM
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Quarante trucs, techniques et approches éprouvés sur le terrain avec de vrais apprenants.
Editeur :
Éditions MultiMondes
Parution :
2014-01-15
epub sans DRM
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Puisant dans sa vaste expérience d’enseignante dans le milieu franco-ontarien, Lise Paiement témoigne ici de sa passion et de son engagement envers l’éducation et la francophonie. À travers des anecdotes touchantes, l’auteure pose les balises d’une approche pédagogique...
Editeur :
Éditions David
Parution :
2013-04-24
Collection :
HORS COLLECTION
PDF
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Ce livre, qui s’adresse aux personnes de 7 à 107 ans, est un recueil à la fois littéraire et thérapeutique, magique et symbolique, traitant de divers sujets se rapportant à l’amour de soi et des autres. Il présente une nouvelle façon d’amorcer des solutions, soit de le...
Editeur :
Éditions JCL
Parution :
2012-06-04
Collection :
Allégories
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Un aperçu des différentes recherches en muséologie des dernières années.
Editeur :
Éditions MultiMondes
Parution :
2012-05-10
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Après avoir défini les caractéristiques de l'évaluation en situation authentique, nous expliquons de façon pragmatique comment, d'une part, augmenter graduellement le caractère d'authenticité de vos moyens d'évaluation, produire ces mêmes moyens et élaborer des grilles...
Editeur :
Presses Internationales Polytechnique
Parution :
2011-11-23
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Un professeur peut utiliser plusieurs moyens pour améliorer constamment son enseignement : l'analyse régulière de son enseignement, l'évaluation de celui-ci par les étudiants, la planification d'une formation continue en enseignement supérieur. Nous l'incitons...
Editeur :
Presses Internationales Polytechnique
Parution :
2011-11-23
epub sans DRM
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Nous traitons dans ce chapitre des moyens d'enseignement numériques et traditionnels et de la manière de les exploiter. En plus de donner des conseils pratiques sur l'usage de plusieurs de ces moyens, nous insistons sur les multiples avantages que procure un site Web de...
Editeur :
Presses Internationales Polytechnique
Parution :
2011-11-23
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Tout professeur se demande comment motiver les étudiants à apprendre et comment créer un climat de classe propice à l'apprentissage. Après avoir expliqué, dans une première partie, un modèle théorique de motivation, d'engagement et de réussite scolaire, nous...
Editeur :
Presses Internationales Polytechnique
Parution :
2011-11-23
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Il est important d'accentuer le développement des compétences chez les étudiants en incorporant des projets intégrateurs à vos cours. C'est l'objet de ce chapitre, dans lequel nous définissons ce qu'est un projet intégrateur, avant d'en explorer les diverses...
Editeur :
Presses Internationales Polytechnique
Parution :
2011-11-23
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Dans ce chapitre, nous justifions d'entrée de jeu l'importance d'enseigner dans une approche-programme en relevant plusieurs lacunes à combler dans l'enseignement universitaire actuel et en faisant ressortir la nécessité de s'adapter aux caractéristiques des étudiants...
Editeur :
Presses Internationales Polytechnique
Parution :
2011-11-23
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Ce chapitre présente des outils dont dispose le professeur pour planifier ses cours de façon détaillée. Nous décrivons les éléments classiques du plan de cours, qui comprend entre autres le programme de cours auquel les étudiants peuvent se référer pour mieux préparer...
Editeur :
Presses Internationales Polytechnique
Parution :
2011-11-23
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Dans ce chapitre, nous revisitons l'exposé magistral. Nous reprenons quelques éléments pérennes et quasi immuables qui structurent tout exposé explicatif. Nous proposons un modèle original d'exposé magistral fondé sur des situations professionnelles authentiques qui...
Editeur :
Presses Internationales Polytechnique
Parution :
2011-11-23
epub sans DRM
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Dans ce chapitre, nous présentons une démarche de formulation des compétences que doivent construire les étudiants tout au long de leur formation dans les cours de leur programme d'études. Après avoir défini ce qu'est une compétence, nous présentons une typologie qui...
Editeur :
Presses Internationales Polytechnique
Parution :
2011-11-23
epub sans DRM
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